國小學童普測 每年級不得逾3科
【記者曾晏均／綜合報導】各縣市國小學生能力評量測驗，從原先的抽測，改為普測。教育部昨天表示，普測可以提供作為學生學習狀況的參考，但是每學年中每個年級檢測科目不能超過3科。
全國教師會日前發文抗議教育部政策變來變去，令人無從遵循，不過尚且同意國小可以辦理評量普測，也希望不要造成學生更大負擔。
教育部國教司長楊昌裕表示，去年教育局學管課長會議中已達成共識，普測可以作為縣市政府了解學生學習成就的工具之一。
楊昌裕說，辦普測要編預算，也要議會同意，地方縣市要衡量有沒有專業人力；此外，普測不會公布學校、班際和個人的成績，也不能作為教育人員績效考核、獎懲老師的依據及校務評鑑項目。他也指出，普測可以提供各縣市政府評量學生的學習狀況，針對學習不佳的學生立即做補救教學，也可以做為課程時數安排參考。
出處：http://news.epochtimes.com.tw/10/4/2/135703.htm
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