[問題] 過動兒,要讓他去參加檢定嗎?
我在美國.
我有個豎笛學生叫Lydia,是個過動兒 (ADHD),今年七年級,也就是我們的國一.
其實Lydia滿有天份的,音色很好,
但是因為她的注意力沒辦法集中很久,
所以她的表現很不穩定,尤其是節奏.
Lydia爸媽的教育方式是儘量讓Lydia像一般小孩一樣參與各種活動,
所以她才會參加樂團,也才會學豎笛.
我們這州即將有一個檢定考,是給所有樂器的國一到國三生考的,
Lydia樂團裡的同學幾乎都要去參加,
她爸媽很想讓她參加,她自己也很想參加,
不過我卻很擔心,
因為檢定考內容是音階以及自選曲一首,要有鋼琴伴奏.
音階她沒問題,可是跟鋼琴合,我實在很沒把握Lydia可以辦到,
Lydia練不練得起來是一個問題,
考試當天的環境是更大的問題--這個檢定考很怪,考場竟然開放讓人參觀,
也就是說考生在考試的時候,
考生親朋好友/指導老師/路人甲乙丙丁戊己庚辛,都能在場觀看,
在不到十坪的考場裡,這樣子根本就是人滿為患了,
這對Lydia來說會是很大的挑戰,因為環境太雜她會更難專注,
我不確定能不能跟評審說明Lydia的狀況,讓評審下令清場,
另一方面Lydia樂團老師已經說了那天大家都要去彼此的考場為同學"加油",
Lydia已經認為她考試時一定有朋友會為她加油,
所以我也不確定清場究竟是不是個好主意,
我最最最擔心的是,這個檢定考會把所有人的成績當場公布,
大家都看得到每個人的成績,考生也是以本名呈現在公佈欄上
要是Lydia成績不好的話,這樣對她的打擊應該很大吧!
Lydia的爸媽並不是那種不願接受孩子是過動兒的家長,
平常他們也會說他們知道Lydia沒退步就是進步了,
Lydia自己也知道她在樂團裡算是比較落後的,
但這一切到目前為止都還沒有被"數字化"過,
檢定考的成績是冷冰冰的數字,比較的意味超重的,
我真的不是很願意讓Lydia去經歷這些!
但我也不知道要怎樣跟Lydia的爸媽溝通,
因為我也不願意讓他們覺得我對他們的女兒沒信心.....
有人能幫我出點意見嗎?
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