[閒聊] EQ的重要

看板Musicteach (音樂教學討論)作者 (music life)時間16年前 (2009/12/11 09:46), 編輯推噓5(5030)
留言35則, 11人參與, 最新討論串1/1
有些情況, 就是小朋友不聽話,拉奏出小提琴的聲音不好好拉,聲音非常惱人 不知道耶...就覺得那種聲音很容易把我激怒 或者是我在講話時,他沒停下來,還繼續拉,把他叫停下來後,講一句還沒講完 他就喔!馬上又拉,但拉的還是錯的 其實我教小提琴已經教了八年了(前3年是大學去家教) 但我最近開始很容易被不悅耳的小提琴聲激怒 不是越教會越習慣嗎?.... 昨天有一個家長, 原本人很好,過節都會送禮,對我也很和善恭敬 但上週他兒子實在態度不好,我就講話稍大聲(完全沒有吼), 正好上週家長沒有在旁邊, 後來家長來以後我跟她說明情況,說一說,兒子就自己哭了 結果這週來上課, 他媽媽竟然一進門就對我不理不睬,東西也用摔的 問她問題也不回應,但小孩這週是乖很多 下課後,我就靜心詢問家長對於這幾次教學有什麼意見嗎? 結果家長講起來後,竟哭了 多是說,他是很負責的家長,對於小孩的管教是嚴格的 也會很尊重老師的要求,會極力讓小孩做到 但她希望的老師是有能力引導小朋友達到要求的, 覺得我年輕,沒有自己的小孩,她擔心我會沒那個耐心和同理心去對待小孩 我其實接受家長的意見,而且也完全懂了 但是我到現在還無法接受她一開始摔東西,那種很"機車"的態度 就是覺得她是故意對我這樣做,讓我了解EQ的重要性... 哎...因為這事讓我好幾天都睡不著... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.36.48.7

12/11 10:51, , 1F
我第一個中提老師從頭大聲吼到尾 我都習慣了XD
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不過因為她什麼口氣都很大聲所以反而只有伴奏會嚇到= =
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因為伴奏偶爾才會去=.=
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我覺得你可能要知道你學生回家講了什麼東西...
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哭有啥了不起,現在的家長真是保護過度。
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小孩應學習面對壓力,自我調適。等出社會,壓力更大。
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同樓上,現在家長太寵孩子,導致孩子沒有抗壓性,我都告訴
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學生我念音樂系時的老師是如何的殘暴 XD
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老師有EQ沒有用,老師也是有脾氣的,沒有彈好拉好就是學生
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的問題。對學生脾氣太好會被吃死。
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你的家長自己可以摔東西,老師卻不可以比較大聲說話??
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都還沒開始罵人就哭了,這孩子和家長的問題比較大。
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可是家長會說,我們只是培養小孩有音樂的陶冶,不是要走此路
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我們是要讓他快樂學習,不是每次拉小提琴就想放棄
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家長還要我用有趣吸引人的方式引導,而不是只是糾正
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他說,小孩子永遠不曉得要拉到什麼境界才叫好
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基本上,我從來沒有對這小孩兇過,僅此一次嚴肅態度,
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這家長這次就對我這樣
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感覺家長蠻誇張的 家長問題比較大吧
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家長的問題+1 =_= 不過實務上卻不能當面指出來
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堅持自己,或是退一步,或是做戲,我想一定有方法的.
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既然是一個工作,個人以為發怒是一個工具,但是要計算
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過才發出來..以求達成某種效果..
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請家長帶孩子多聽聽CD和參加音樂會,就會知道什麼叫做拉得
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好。就算是業餘玩家,也要玩得好,玩得有點水準一點。
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你要知道小朋友回家到底跟媽媽說了什麼,小朋友可能真的
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嚇到,回家把你說的跟妖怪一樣,轉述是很可怕的
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你的情形跟我很像...從大學到現在教琴也教了八九年了
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年紀越大耐心越小~已經被我媽說不要這麼兇說很多次了~
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但我最討厭跟你一樣話還沒說完又繼續拉又拉錯~
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我現在都會直接把小孩的弓拿走~等我講完再還給他~
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12/15 21:44, , 32F
這樣他想拉也沒辦法啦~蠻有用的~ 提供你作參考 呵呵^^
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12/15 22:44, , 33F
我想是因為小提琴拉不好聽實在是太殺雞了,所以老師容易
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被激怒,而且小朋友還不懂樂器要苦練才能好聽,這位家長
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12/15 22:46, , 35F
態度到是很誇張,摔東西太扯了
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文章代碼(AID): #1B8QHhh4 (Musicteach)
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