[職場] 真的很無奈

看板Musicteach (音樂教學討論)作者whatevers (whatevers)時間13年前 (2011/05/30 15:47)推噓11(11推 0噓 22→)

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最近新發現這個版，看了好多老師們的教學甘苦，可以彼此分享了解真的是太甘心了讓我忍不住也想訴苦一下前陣子發生的事情，讓人覺得有些挫折內文有點長前文：今年初我剛到一個音樂教室上課，老闆（女生）自己也是音樂人和我面試時雙方都談的很愉快，後來他請我回去靜候消息，會再排學生給我。等了大約一兩個禮拜，我打電話過去問了排課狀況，因為我還有其他的課要排，無法一直空著時間等他老闆熱情的說他很喜歡我，請我一定要留下時間給他，他解釋因為他們分館才剛開幕，所以學生還沒進去，他會盡快做安排。然後沒多久我也就在分館接到兩個學生，且都很穩定的上課。正文：過了大約一個月，教室又排了一個小六要升國中的學生給我，這次是在本館上課。在教室來電要我接這學生(以下簡稱A)時，是A當時候的鋼琴老師(以下稱Ｂ老師)打來的，他說A之前因為要考私校的關係停了一些時間，現在Ａ回來，但她自己因為教室行政事務忙不過來，所以想請我繼續幫Ａ上課。我問了一下Ａ的狀況，Ｂ老師說要幫他聽音樂會的東西，還要幫他譜改一些音。當時候我聽到這個沒有很懂也沒有很放在心上，(難道這是我錯誤的開始) 只想說大概知道他要音樂會所以要幫他準備。大概兩周後，上了Ａ的第一堂課，課一開始，樓下的櫃台小姐就拿了Ａ音樂會要彈的譜給我，跟我說音樂會的日期，要我趕快幫她聽，我算了一算，離音樂會大概只剩下半個多月，大約２０天，有點嚇到但還是想說事不宜遲還是趕快上課吧。那份譜是流行四手聯彈譜，Ａ彈的是第二部，上課後發現他程度極差，我也知道新譜他還沒練本來就不會彈得多好只是那份譜真的相當簡單，左右手很多地方是單獨出現的，就算合手也是左手一個音或和絃，右手是簡單的旋律，拍子也都是兩個八分音符一組這種沒有什麼複雜，休止符是四分休止符這種我請他先分手，右手(只是高音譜記號五線內的音)他每個音都數了好久才數出來，左手就更不用說了，彈一個小節大約需要一世紀。我有點嚇到，畢竟他不是初學的學生，我問他彈琴彈了多久他說四年多，我告訴他：你半個月後要上台，我們這樣彈這首會來不及，所以你必須要很認真的練至少要把今天教得這頁彈得很熟 (譜總共有四頁，那天我們來得及只彈一頁.....) 下個禮拜來，我聽了他彈，跟上禮拜的差別就是，上禮拜：連音都不知道在哪兒，也彈不出來這禮拜：有彈出來，但哩哩啦啦很像在視譜我當下就判斷這根本無法在１３天後上台，通常這時候聯彈應該要跟另一部合了吧怎麼可能還在跟第一頁掙扎哪些音是哪些音，拍子要怎麼算我跟Ａ溝通了一下，分析了一下進度和時間，我跟她說我覺得這樣來不及上台，問他　他覺得呢？他說他不知道我彈了一次給他看，跟他說上台至少要彈這樣，問他這樣覺得他來得及練嗎？他跟我說他覺得沒辦法，我說那我們這次不要上台好嗎，趕緊來準備一個月後的檢定曲（居然還有檢定....）我趕緊下樓跟小姐說我們可能無法上台演奏，他說OK他趕快再找其他搭配的。於是剩下半堂課我們就聽檢定的東西，其中一首是大家都很熟悉巴哈的那首小步舞曲他當然一個音都彈不出來.... 由於我實在都還沒聽過他彈完整的曲子，也不知道他到底會什麼於是翻了他的譜，請他選一首他彈過且很喜歡的曲子彈給我聽，他翻來翻去都沒翻到那於是我又找到了他之前檢定彈的曲子，檢定過了的總該會了吧="= 他猶豫不決的在鍵盤上找了好久的音彈不出來，我以為他太久沒練怕出醜我也說沒關係，彈不好沒關係我只是想聽一下而已結果他還是停了很久，最後跟我說他忘記了　=口=　... 看到這邊相信大家都知道這孩子的學習狀況有問題了吧，他學琴四年，但怎麼可能連基本的節奏和音都有這麼大的問題彈過的曲子一個音也彈不出來我的學生上一年課的都彈得比他好第二堂課上完回家後我一直在想要怎麼幫助他，要帶他怎麼練，從哪個部份開始結果隔天我接到B老師的電話口氣很急的問我為什麼沒有整堂課都幫他聽音樂會的東西我跟他解釋整個狀況，然後跟他說我覺得來不及Ｂ老師問我有沒有幫他改音，我說沒有 (老實說我忘記這件事情了，但那譜很簡單跟初級差不多，旋律已經很單調了我不知道還可以改成怎樣..) Ｂ老師說我要幫他刪音，還要上課一直聽同一首，要他彈很多次，說這樣Ａ就會彈了。　 (我第一次聽說可以刪音的，但真的簡單到不知道可刪掉什麼音了阿) 接著他說他希望他還是能上台，要我幫他刪音，讓他練會，他會請家長在音樂會前加課。其實聽到這裡我有點不舒服，第一　我覺得那學生問題根本很嚴重，已經不是上不上台的事情了第二　我覺得Ｂ老師有很大的問題，是不是多年來他一直放任Ａ這樣下去導致這結果第三　為什麼一定要逼孩子上台咧..應該視他的能力和狀況評估他這樣拖下去真的不是辦法了阿，都拖四年了但既然Ｂ老師這麼堅持一定要上台那我也沒辦法只能說好，我會盡力不是我對學生沒信心，只是這樣根本音樂會上不了台應該是誰都知道的事剩１２天，就算加課也有限阿然後那幾天我一直非常憂愁的不知道該怎麼辦腦子一直充滿上台上台上台總覺得好像收到一個爛攤子，我真的不是排斥學生程度不好我接過一些程度不好的學生但後來都有非常大的進步，那真的是令老師很開心和有成就感的一件事只是這樣的作法我實在無法很苟同。一直在想要不要跟教室反應這學生的問題，畢竟我也不想自砸招牌但Ｂ老師也算是教室裡的頭頭，大概老闆下來就是他了。怕提了又好像公然說Ｂ老師不好，人真的是好難做阿。最後覺得還是要找個時候跟教室談談這問題，希望我能夠好好的幫助這學生重新開始，或許得回去練些基本的東西，我真的無法對不起我的良心陪他繼續硬練。那幾天我都在等加課的電話，眼看著音樂會一天一天逼近我的心就一天一天緊蹦結果終於接到Ｂ老師打來的電話，電話中他告訴我Ａ的媽媽提出換老師的要求聽到這裡我有點傻眼，但還是鎮靜的問理由是什麼Ｂ老師說，Ａ的媽媽無法接受老師當著他女兒的面，跟女兒說你無法上台否定女兒，害他女兒那幾天都很沮喪不想碰琴　(欸本來就沒在碰阿)　一開始真的覺得很生氣，家長只想聽好聽話結果就是，女兒學四年琴了還彈不出什麼屁來想吃大便的結果就是大家都給你大便吃，要給糖還跟人生氣說他不想吃糖但隨後馬上覺得心中大石落下，我不用負責他音樂會的成敗了或許這當中我也有需要調整的地方只是第一次遇到這樣的狀況真的讓人覺得很沮喪如果我有問題也請前輩們不吝指教－小插曲：在這件事發生之前，老闆兩次問我可不可以把周六的課空下來給他他禮拜六有好幾個學生，我說好，但可能得給我一些時間分配好原來在周六的學生，我跟他說下個月開始可以嗎，他豪爽的說：好，我等你。結果在月初之前我就已經跟櫃台小姐說我把課挪開了，請他轉告老闆。（因為我平常不在本館上課見不到老闆）後來兩次問小姐說有轉告了嗎，小姐都說已經轉告了。一直到月中過後，我心想禮拜六一直空著不太妥，都不敢把學生排進來我打給老闆問他排課狀況如何，他很驚訝得跟我說小姐根本沒跟他講="= 然後他說他知道了他會處理。我很喜歡那老闆～只是現在已經月底了都還沒有消息，我怕是不是因為之前那件事情，我被家長FIRE，導致我現在接不到學生　="= 真是漏漏長的文章謝謝大家看完!!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.41.179.213 ※ 編輯: whatevers 來自: 114.41.179.213 (05/30 15:52)

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