[評論]榮譽學位之榮譽何在
台灣立報
社論:榮譽學位之榮譽何在
台灣藝術大學校方表示將要頒給藝人吳宗憲「榮譽學士」學位,這
項提案一提出,立即引來台藝大學生的反對,而媒體也以炒作花邊題
材的方式處理報導。其實,這起事件頗值得我們嚴肅以待,因為它足
以說明台灣的高等教育在市場化力量的逼迫下,已一步步喪失其價值
原則。
即使台藝大校長黃光男表示,台藝大只是站在教育的立場,想要鼓
勵吳宗憲、「幫助吳宗憲」,讚許他在藝文表演上的成就與實力,所
以學校才在校務會議上提起頒給他榮譽學士;然而,事實上,明眼人
一眼即可看穿,台藝大主要是在高等教育市場化政策所催生的自籌財
源壓力下,不得不向身在演藝圈中、收入豐巨的未畢業「準校友」們
伸出這雙「鼓勵之手」,一方給予榮譽、一方回報以捐款,各取所需
、皆大歡喜。
當然,如果這些「準校友」們在演藝工作上有所成就,那麼,校方
在合乎規定的範圍內授予榮譽學位,不但事屬允當,而且,由於具有
激勵表演工作者的效果,更可說是美事一樁。然而這起事件的關鍵在
於,台藝大可能必須先釐清,「藝術成就」和「市場知名度」並不能
貿然等同。亦即,吳宗憲擁有高度的知名度,這確是事實,然而,在
表演藝術的表現上,吳宗憲的表演、主持風格,長期以來卻是爭議不
斷。因此,如果台藝大仍決定照頒榮譽學位予吳宗憲,那麼,可能就
必須先在肯定其「藝術成就」上建構一套說詞。
再者,既是「榮譽學位」,那麼,自然和一般經過法定之修業規則
而取得學位者不同;後者只要符合了成文條例之規定、而不必考核其
他因素──例如私德,便有完全的資格取得學位。然而,作為「榮譽
」學位,在其他因素的考量上恐怕便無法漠視,這是因為榮譽學位本
身有其象徵意義,因此除了形而下的相關授予規則、規定之外,形而
上的條件更不能忽視,否則,「榮譽」學位恐淪為「不榮譽」之譏。
台藝大欲授予吳宗憲榮譽學位之事,目前已因教育部表示無相關法
源而可能胎死腹中。然而,我們也要指出的是,台藝大如今做出這項
決定,教育部其實難辭其咎,若非教育部大力推動高教市場化政策,
台藝大也不會出此下策來廣拓財源。台藝大學生若覺顏面難堪,那麼
,倒是可以嘗試去向教育部討個公道。
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