[問題] 黃鐘小提教學法與帶團班疑問~

看板Violin (提琴家族)作者 (噹噹噹噹噹噹)時間11年前 (2014/02/24 23:33), 編輯推噓4(406)
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最近到偏鄉小學帶小提團班,指定用這套教材教學法 覺得這套教材比較特別的地方是從E弦開始教,然後會強調用首調唱名法 以及一開始就用到第四指按弦 有幾個疑問~ 1.首調唱名法會不會讓小朋友後來學其他音的時候造成錯亂? 2.第四指對初學來說原本就是比較難操控的指型,加上團體班在個別指導時間不足, 無法花太多時間去校正到正確的位置(1、2、3指都還不一定準了),該先用空弦帶嗎? 還是有更好的解決方法呢? 然後這班算是我比較正式帶的第一班團班~聲音很容易被小朋友的嗓音蓋過... 不過大多都還蠻有禮貌,只是還是非常的好動,在課管上還沒什麼方向~"~ 麻煩板上有團班教學經驗的老師,可以不吝給點建議交流討論一下~ 請指教<(_ _)> PS:教學對象-國小三年級 10人 初學 會看五線譜 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.26.165.239

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都已經會看五線譜了為何還要用首調呢?
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小孩都會探老師底線!最好一開始上課前就先建立好秩序
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,秩序好課程才走得下去,否則光是管秩序就飽了!
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初學的孩子特別是團體班,四指不需要一開始就讓他們按
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,只會把狀況弄得更複雜喔!等123指都能很穩定的站好
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之後再說吧!
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多鼓勵表現好的孩子,讓其他人跟進,或是請表現好的孩
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子上台示範,老師上起課來會很輕鬆又有效率!
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感謝e大~受惠良多^^ 我真的蠻怕花太多時間在課管(汗
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別這麼客氣,這也是被孩子磨出來的小小心得XD
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文章代碼(AID): #1J2sOufr (Violin)
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