[問題] 聲樂體系老師教流行唱法?

看板Vocal (聲樂(人聲演奏))作者 (justmine99)時間2年前 (2022/06/12 18:13), 2年前編輯推噓8(80207)
留言215則, 10人參與, 2年前最新討論串1/1
各位大大好 我是初學者,以前沒上過歌唱課,基礎0 最近逛了網路找了幾家歌唱的學院 其中一家的老師都是聲樂體系出生 雖然學院客服跟我說 他們老師不管聲樂還是流行都有通 但不免還是覺得抖抖的 畢竟我上網查美聲唱法跟流行唱法差很多 請問各位建議我直接上沒關係 還是說盡量還是找流行專業的比較好呢? 另外,我想問是不是該找同性別的老師呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.160.28.159 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Vocal/M.1655028811.A.4FD.html

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你就算找唱流行的老師也是從聲樂的基本功開練 然後
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基礎0老師的性別差異也不大 就找時間比較能配合的就
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好了
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講「聲樂」就立刻想到「美聲唱法」,
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可說是一種語彙的刻板印象。外籍勞工
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泛指具備外國國籍的受薪勞動者,然而
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在某些人的想法中,「外勞」即是指涉
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「來自東南亞國家的勞工」。
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回到主題。聲樂出身,不見得就只會教
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美聲唱法。你只需提出要求,對方自然
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會依此安排適合的師資。
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可以的話,盡量是同性別的。
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在大陸教聲樂就是教歌唱沒在分的樣子,同性別更好,
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尤其對於音感很差或是不自覺模仿習慣的
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建議要同性別,也推薦找聲樂背景的老師,聲樂出身的老師有
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沒有可能唱歌沒感情?有可能,但以唱功極強的歌手林俊傑來
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說,他在歌曲詮釋的技術跟聲樂要求的基本功有很大的重疊
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基本上來說,這是一種取捨,必須至少要了解聲樂對發生的核
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心概念是什麼,才有可能"捨"(我會做,但我不要做這件事)
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即便選的聲樂背景老師的詮釋你上過之後真的不喜歡,至少
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先學到了解對方的核心訓練是什麼,再分手找新老師
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上面打錯了,發"生"(X)的核心概念,發"聲"(O)
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一個老師一個樣,只能親自上上看
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找同性別+1
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其他可能要看你的運氣
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聲樂體系出身的學院是哪家啊?
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真美聲都通,前提是懂聲學,不剛愎自用,我認為很難
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懂聲學是因為流行唱法,如果不是以麥克風為核心那都
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是白搭,我是下了一番功夫,才能從美聲能轉流行。
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各大體系裡,聲音使用最接近美聲的就M系統,但你自
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己先去聽,他們的錄音作品,符合你心目中的流行嗎?
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先說我是很認同他們所教的,但若是以流行為標準,恐
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怕沒有中的。
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我敢這麼說,是因為我可以完整剖析,其中的異同,更
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何況唱美聲的還分兩大流派,其中的差異「天」大,但
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別說外行人聽不出來,連九成以上的業內人士都分不太
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出來。
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謝謝大家的回覆~瞬間懂了很多!我會考慮看看的! ※ 編輯: justmine99 (118.160.2.173 臺灣), 06/13/2022 10:00:54
還有 137 則推文
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好,強者總是誇示出來的
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唱歌這件事情基本上就是音波震動,和物理學有關
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哪來的聲帶能夠"音波發聲" "振動發聲"
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又是從流行還是美學哪邊來的混雜理論
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靠白,推文落落長,嘈點太多,回得有點亂
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簡單回應"我不明白而你知道的「那部分」"這部分好了
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#1VgEJIPL 文章shopping詢問氣息支撐的方式
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你的推文也是口氣很大又正確錯誤的事情混雜
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支撐的確不只是橫膈膜、腹部肌肉、大腿支撐的事情
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支撐在橫膈膜以下都能用到大腿肌肉了,在橫膈膜以上怎麼可
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能不相關。支撐,在古典聲樂,一定會說整個人是一根管子,
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這和流行非常強調聲帶、喉嚨,整個專注在喉部以上的事情
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不一樣。
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所以,你在那邊嘴的"硬起音、斬斷分明的跳音""逃不過整個
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系統最終的出氣閥門控制仍然是聲帶"沒什麼關係
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我的確沒跟過很多流行、古典聲樂老師,沒辦法夸夸而談說
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"幾乎大部分老師,關於氣息支撐的理論,都是錯誤的"
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或者有膽氣能夠講"九成以上的業內人士"
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不好意思,就連團體課裡的老老師,我也覺得能夠讓我更
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進步
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美聲和流行的差別。如果用麥克風當作最大分水嶺
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不要說阿卡貝拉這個介於古典與流行開始,越來越流行的種類
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阿卡貝拉使用麥克風很久了。就連歐美古典樂的表演,因為
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科技進步、觀賞習慣的變化。古典樂的表演用上麥克風這一連
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串技術已經是常見。愛樂每年暑假的合唱音樂節(aka大拜拜)
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去年音樂疫情關係,所以是線上。邀請的外國團,就可見科技
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應用已是常態。
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這樣可以讓表演呈現更加多元
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當然,古典聲樂的基本能力還是要有。但是使用麥克風之後,
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細膩的聲音會被收進去,這勢必影響古典聲樂的改變
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至於當老師的方法窮盡之後,丹田呼吸面罩就會出現的問題
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既然你提到SV的富安。我想在方法窮盡之前,就能夠講出
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"用聲音的大小聲判斷是頭聲共鳴還是胸聲共鳴",這個問題
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應該比你認為天賦不好的那些老師還更有進步空間
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說到40歲以上聲音就崩了。雖然我覺得台灣流行樂根本就只要
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三十歲過後就岌岌可危。我很想問qwe大師,你怎麼討論五月
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天?這個大家認為沒有唱歌天賦,但是最兩年二次發育的例子
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最近兩年
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美聲教唱文化再有問題、師徒制再靠天賦,人家流傳下來的
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概念也是經過不靠麥克風實際考驗存留下來
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文章代碼(AID): #1YfRnBJz (Vocal)
文章代碼(AID): #1YfRnBJz (Vocal)