[情報] 一堂具有性別意識的女性舞蹈課
台灣僅有的一堂東方舞課程,
給拒絕將世間任何一種舞蹈簡化為瘦身減肥工具,
能接受一堂帶有女性自覺、性別意識、民族學與人類學知識的肢體課程,
並對於藉由樂舞實踐來探索自身與文化感興趣的 妳。
埃及東方舞實驗班—跳自己的舞
課程理念:
在北非伊斯蘭世界,舞蹈貼近日常生活,是為抒發自我情感並與他人分享交流,其形
式與本質遠非一場為觀眾而存在的正式演出。埃及東方舞之為背後有一長遠傳承文化的
肢體語言,自有其須遵從的格式與規範,若將舞蹈過於切割,則易偏離此舞蹈原初韻味
與實質內涵。然而舞蹈一如所有藝術形式,理應允許人向內探索並向外自我表達的自由
,即使這份自由相對是限制性較高的。
此實驗班期盼善用東方舞擅以女性身體展現女性特質的特點,課程緊扣「女性身體經
驗」甚至發展成以「女性集體生命經驗」為主軸,允許更多讓學員生命經歷得以發聲的
可能,並珍惜女性團體「溫暖、柔性且著重情感交流」的特質,編舞與音樂主題將在與
學員共同討論後誕生。
最終的舞碼演出只是實驗班學員嘗試集體創作後,最顯而易見的「成果」,但非課堂
唯一目的,因此課程雖重視基本功,但並不追求高超舞蹈技巧或是華麗編舞,仍著重於
讓學員自身經驗得以在舞蹈情感中呈現、抒發。實驗班允許學員肢體動作笨拙,但能夠
簡單自由地使用這個語言且樂在其中。
課程理念:
在北非伊斯蘭世界,舞蹈貼近日常生活,是為抒發自我情感並與他人分享交流,其形
式與本質遠非一場為觀眾而存在的正式演出。埃及東方舞之為背後有一長遠傳承文化的
肢體語言,自有其須遵從的格式與規範,若將舞蹈過於切割,則易偏離此舞蹈原初韻味
與實質內涵。然而舞蹈一如所有藝術形式,理應允許人向內探索並向外自我表達的自由
,即使這份自由相對是限制性較高的。
此實驗班期盼善用東方舞擅以女性身體展現女性特質的特點,課程緊扣「女性身體經
驗」甚至發展成以「女性集體生命經驗」為主軸,允許更多讓學員生命經歷得以發聲的
可能,並珍惜女性團體「溫暖、柔性且著重情感交流」的特質,編舞與音樂主題將在與
學員共同討論後誕生。
最終的舞碼演出只是實驗班學員嘗試集體創作後,最顯而易見的「成果」,但非課堂
唯一目的,因此課程雖重視基本功,但並不追求高超舞蹈技巧或是華麗編舞,仍著重於
讓學員自身經驗得以在舞蹈情感中呈現、抒發。實驗班允許學員肢體動作笨拙,但能夠
簡單自由地使用這個語言且樂在其中。
選課要求:
1. 限女性。
2. 願意以自由開放態度,將課堂視為在未知中冒險的生命田野,享受舞蹈實驗過程的
喜悅。接受老師不保證「實踐結果」,只擔保一片赤誠。
3. 拒絕將世間任何一種舞蹈簡化為瘦身減肥工具,能接受一堂帶有女性自覺、性別意
識、民族學與人類學知識的肢體課程,並對於藉由樂舞實踐來探索自身與文化感興
趣者。
4. 課堂穿著之學舞服:學員自備舒適貼身衣物,以能清楚看見身體動作者為佳。可準
備一條圍在臀部的巾,盡量避免使用綴有過多金屬亮片者。
授課教師:蔡適任
法國社會科學高等研究院文化人類學與民族學博士。隸屬社科院的地中海伊斯蘭社會史
研究中心史學博士候選人。舞蹈比賽得獎經歷: 2006年第三屆法國巴黎東方舞公開賽
第三名、第三屆德國柏林東方舞國際公開賽職業組第三名、第一屆比利時布魯塞爾東方
舞國際公開賽職業組第二名。
上課時間:3/2起 週二晚上7:00-9:50
上課地點:景美國中(捷運景美站二號出口)
教學方法:
每堂課以三十分鐘左右的暖身為開場,續以埃及音樂舞蹈的文化介紹與賞析,後為基
本舞蹈動作教授與練習,著重啟發學員音樂敏感度與身體靈活度,是而以音樂傾聽、舞
蹈動作練習、個別指導糾正與心得分享為重點教學方式。期間佐以影片賞析,並開放交
流討論時間,鼓勵學員分享自身生命經驗與舞蹈感受,增強彼此交流互動。爾後鼓勵學
員尋找音樂,分組或獨自嘗試舞蹈創作,或加強即興練習。
推薦書目: 蔡適任《管他的博士學位,跳舞吧》,心靈工坊出版社,2008年七月出版。
課程大綱:
第1週(3/2) 教學理念與相見歡
解釋為何期盼藉由異國音樂舞蹈,自由開心地跳自己的舞。
第2週 感受阿拉伯式的身體律動方式
傳統舞蹈裡常見的基礎舞蹈動作教學
第3週 埃及音樂這樣唱
音樂旋律、樂器與節拍的解析
第4週 看看他人的舞
影片觀賞
第5週 首度即興練習
細聽不同樂器的聲音,讓音樂帶領身體,說出生命底層的真心話語
第6週 自由揮灑始於臨摹(傳統音樂篇)
依隨豐富多變且細膩悠揚的阿拉伯旋律,讓身體跟著老師動,發現自己身體細微
的律動方式與平時不為所知的習慣,傾聽音樂,並傾聽自己身體的聲音。
第7週 自由揮灑始於臨摹(電影音樂篇)
第8週 自由揮灑始於臨摹(經典音樂篇)
第9週 公民週
第10週 自由揮灑始於臨摹(流行音樂篇)
第11週 自由揮灑始於臨摹(節拍鼓音篇)
擊掌踏地,讓埃及節拍與鼓音帶著身體動,是自由創意,也是音樂與身體的力量
第12週 再度即興練習
心跳與鼓,帶我起舞
第13週 舞蹈實驗的開始,鼓勵學員自由發揮
分享感受並回顧所學所想,分組集體創作並討論
第14週 小組進行交流,分享集體創作感受
第15週 在討論中,一同修改編舞
第16週 記憶集體創作的編舞——訓練動作流暢度
第17週 互為學習夥伴——學員獨舞練習並相互回饋,發展個人表現性與團體協調性
第18週 成果分享與回顧
文山社區大學http://www.wenshan.org.tw/wscc/modules/news/
本課程宣傳歡迎轉寄給您身邊具有女性自覺的友人!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.126.49.162
※ 編輯: whwu08 來自: 122.126.49.162 (01/19 10:04)
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◆ From: 122.126.49.162
※ 編輯: whwu08 來自: 122.126.49.162 (01/19 10:13)
※ 編輯: whwu08 來自: 122.126.49.162 (01/19 10:23)
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