[徵文] 翻滾吧!男孩
如果說成功是需要九十九分的努力加上一分的天才,翻滾吧!男孩,這部紀錄片就是
最佳的教育教材。而觀賞這部紀錄片已經不是第一次了,而每次觀賞總禁不住地熱淚盈
框,心情當然更是同樣地感動,只是好看而感動人心的好片總是讓人心情起伏不已,總
在這虛擬構思的電影畫面而又真實的故事紀錄中看見曾經熟悉的生命記憶,看見因為
『堅持』而深深刻畫過的記憶讓人不自主引起共鳴,更是貼近觀眾們的心。
就像和影片中林育信教練一樣的心情,曾經何時我也懷著一份傳承的精神與繼續未完
成的夢想在教育著下一代。因為傳承,所以要求和學習用心給下一代更好的,就如我相
信的觀念-訓練要嚴格點,才能有好的表現。當然,這其中更包含了要考慮到選手承受壓
力的能耐,否則容易適得其反,反而造成選手無法表現出最好的一面。而影片中特別的
一點是林育信教練用著幽默詼諧的對話方式來帶領著這些小朋友前進。教練雖然訓練很
嚴格,但是他付出的關心卻也很真切,就像管理學上所說的胡蘿蔔和棒子,搭配得恰到
好處。而如同和片中教練一樣類似的人生經驗,我們都曾有過數個可能未完成的夢想,
或著是帶點有些遺憾的夢想,因緣際會地偶然發現其他人可能有機會完成你這樣的一個
夢想時,我們都願意付出更多的心力來協助其他人來完成。幫助他人成功,其實無形中
也在幫助自己,也算是某種心理補償作用。而在這樣的付出過程中,從中體會到更多的
是教學相長與領導的技巧,其中更欣慰的是在影片中一路看小朋友們經由不斷地練習,
從挫折中學習成長,就好像為人父母般既怕孩子受傷害又期待孩子成長,真是矛盾的心
情啊。
另一方面,影片中小朋友的表現讓觀眾與他們的父母看到更多的希望與夢想,也喚起
更多人對於自身生命的省思,堅持與忍耐是我在片中看到最難得也最可貴的兩大精神元
素,就像法國印象派畫家雷諾瓦對於繪畫的堅持,有這麼一段話的描寫:『痛苦會過去,
但是美麗會留下來。』,如同我們在影片中看到對於小朋友的描寫:『再苦也要練下去、
哭完繼續練下去、生完氣繼續練下去、摔倒爬起來再繼續練下去、再痛也要練下去…』,
相信他們都找到了存在的理由與單一專注投入的美好,我想這在人生過程中是個很難得也
很幸福的生命經驗。而這不光是小朋友本身的努力,更是需要父母給予孩子支持與關心,
教練用心地付出與指導,尤其以台灣在體操這個領域而言,能看到這樣感人的正面例子,
更是難得。我衷心期盼公部門或有心人士在看到這樣一個正面的教育範例,能引起更多的
共鳴與覺醒,能重視國內體育界的後起之秀的培養,而不至於讓許多優秀人才夭折了,就
像林育賢導演說的有機會也可以拍部翻滾吧!男人。
當上帝關了一扇窗,必會再開另一扇窗。這在影片中的林信志小朋友身上看到最好的寫
照,天生我材必有用,每位孩子都有自己表演的舞台,這對家長或老師、教練…等等的教
育工作者而言,都是必修的親子教育的功課,在台灣,我們都常忽視孩子本身的優點與長
處,而太在意孩子的不足與缺點,甚至於每天與孩子短暫相處的時間,我們不自覺地給了
孩子太多的否定詞,就像片中帶給我們的觀念,多給孩子練習的機會,同時給予支持與鼓
勵,相信每位孩子都能成為心目中的超人,超越自己極限之人。而自信心就是在給孩子機
會,他會表現出他最好的一面的過程中,慢慢培養的,這其中過程雖然辛苦但是值得,經
由不斷地練習、然後表現出你最好的一面,我想這就是最好的自我肯定。
尤其影片中背景音樂的幾句歌詞-有夢就去追、不要覺得累,更是說出一位懷著夢想的
青年心底最深的盼望,一字一語深深打動我的心,我想也同樣地打動片中教練與小朋友
的心坎,尤其是拍攝紀錄片的林育賢導演會更深刻地打動他。
只要我們願意相信堅持就有機會,相信成功也就在不遠處揮手。在這邊,回憶起當初看
這影片後半段,尤其是看到接近比賽的心情,真的是激昂不已,沒有看到結局,都不知道
這些孩子的付出到底會得到怎樣的結果,不過我想看過這部紀錄片的觀眾,相信對於影片
中表達的結果是可以滿意的,只是在之後的省思中,發覺到老師和教練對於求勝的態度還
是有差別的,對於勝利或得獎而言,這是否得獎的結果對於教練的角色扮演還是比較有影
響力的。對於這群小朋友來說,很高興他們的努力終於獲得回報與肯定,我相信這將會是
他們人生中一段很棒的美麗回憶,多年後想起這段美麗時光可以大聲說:『那美好的仗,
我們已經打過』。當然後面還有一段漫長的路要努力 我們一起共勉。
翻滾吧!男孩描寫了一群人為了夢想的努力與堅持,教練與小朋友熱血沸騰的鬥志與平
日踏實累積的無悔付出。一個由汗水與淚水交織而成的美麗故事,一個讓人看見充滿希望
的夢想,相信這美麗故事在多年後一樣地讓人動容,一樣地感動你我的心。認真的女人最
美麗,同樣地,認真的男孩最帥氣!在此特別感謝林育賢導演拍攝此片,讓我們欣賞到如
此振奮人心的作品。祝福大家都能在自己的天空中不停地翻滾,邁向人生的高峰!
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