[新聞] 媒體渲染報導校園意外 傳播學者盼媒體自律
媒體渲染報導校園意外 傳播學者盼媒體自律
(中央社記者劉嘉韻台北九日電)一場發生在大學校園
的車禍意外,卻被媒體報導成教授在校園「超速狂飆」
,撞倒學生後企圖逃逸,當事人 (教授)今天發表聲明
澄清絕無狂飆及逃逸事實,對媒體不實報導感到遺憾;
傳播學者認為,媒體肩負社會責任,應秉持新聞專業,
做好守門與查證工作。
這起校園意外事件是發生在三月六日深夜,中央大
學一名教授開車行經校門前轉角處,不慎撞上騎腳踏車
的兩名學生,這起意外引起網友在BBS留言板上激烈討
論,卻被部份媒體引用網友討論文章,把事件形容成教
授在學校高速狂飆撞傷學生,並將受傷學生拖行一百公
尺,並逼學生道歉、簽和解書的「醜聞」;此外,媒體
還在未訪談當事人情況下,公布肇事教授的照片、姓名
及服務系所等資料。
肇事教授今天接受中央社記者訪問時指出,意外發
生當天,是在校門口轉角處為閃避一台違規停放的車輛
,不慎撞上騎腳踏車的同學,這起意外在網路上討論後
,被媒體捕風捉影並渲染報導,造成相當大的困擾,不
但個人電子信箱湧入多封語帶威脅的信件,就連小孩到
學校上課,也受到異樣眼光看待。
這名教授坦承,駕車疏忽撞上學生的確是他的錯,
但媒體的不實報導已嚴重影響他與家人的正常生活。
由於事件引發軒然大波,中央大學昨天下午由副校
長蔣偉寧主持,召開協調會,邀請受傷學生、家長、目
擊者與肇事教授溝通。蔣偉寧下午接受中央社記者訪問
時指出,校方聽到「教授撞傷學生還要求學生道歉」的
說法時,感到相當訝異,經過協調會溝通後,才發現是
誤會一場。
蔣偉寧說,學生說明事發當時,是肇事教授坦承疏
失並向學生道歉,然而學生聽錯了,誤以為教授要求學
生道歉,感到憤怒的學生因此上網貼文譴責教授。
蔣偉寧表示,在網路上發表文章的同學,事後並沒
有立即上網更正,使網路譴責文章就像滾雪球一樣越滾
越大,最後演變成「教授在學校飆車撞傷學生,還逼學
生簽和解書」的誇張報導,這名教授撞傷學生後,已經
很自責,但心情又再度受到媒體報導的傷害。
國立台灣大學新聞研究所所長張錦華表示,上周才
發生媒體過度報導師生戀,造成當事教師上吊自殺的憾
事,這次粗糙的報導又再度出現,令人遺憾。
張錦華說,網友並非新聞工作者,也不像新聞記者
擁有各種資源管道查證,網友可以針對某項議題在網路
上抒發己見,但因沒有強力的網路言責規範,網友言論
無法對社會負責,但媒體秉持新聞專業,必須做好查證
責任與平衡報導。
張錦華表示,近來媒體「未審先判」、「自行懲處
」甚至造成「媒體殺人」的情況時有所聞,完全違反新
聞專業,她除了呼籲媒體自律之外,也建議媒體暴力下
的受害者採取法律行動反制。
媒體改造學社召集人魏玓指出,網路是小眾媒體,
網友的討論類似一般民眾聚在一起聊天,網路須負擔的
社會責任和大眾媒體是不一樣的;大眾媒體不管對看見
的、聽到的或是從網路得知的消息,都必須做最完整的
查證,才是基本媒體素養。
魏玓說,這則新聞讓他感到驚訝的是電視媒體前往
中央大學採訪,只找了非當事學生做反應,卻沒有訪問
當事教授與學生;他認為,媒體從網路挖新聞,卻沒做
好查證工作,已成為台灣新聞界的畸形現象,新聞界必
須嚴肅看待這種現象,並擬定網路新聞報導的自律準則
;報導網路消息,必須有更嚴格的標準把關。950309
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