分段練習的盲點
剛剛有板友提到分段練琴，我也想提個不一樣的經驗，
說出來大家參考討論一下。
之前提過我有跟過一位能力很強的老師，我是沒問過她的正職啦，
不過我想她應該是在學校裡（小學至高中）代課的音樂老師，
在音樂教室教琴算是副業，只是副業的CASE比正職多啦...
她是皇家檢定有院士文憑的老師，所以不論樂理或演奏都很厲害
但她上課的方式就很像學校老師，雖然她很認真，還會記錄每個學生的進度，
每次上課她都會準備好今天要教的課程，不教完不讓我下課（經常延個十分鐘算正常，
如果要考檢定，下課沒有超過半小時是不用想走的，當然這部份都不收費）
可是我也覺得很困擾，因為她就像學校老師一樣不喜歡學生發問
有時候在練習到某一段有些踏板上的問題（踏得不好會出現迴音），或者姿勢錯誤等等
因為這個請教老師的話，她的臉會瞬間變得很臭....（姿勢的話就還好，
她也很怕我練琴練受傷）
至於在樂理方面，要是我請問她的，她覺得那不到我程度該懂的（
當然這部份由她判定）她就不會告訴我....
當然每個老師有自己的考量，不要誤會我這麼說是在罵她
她也經常會要我分段練習，不管是大型小型作品都要我分段練習
就像奏鳴曲是一段段拆開練，練她覺得我可能會有問題的地方，
很少讓我從頭練完一首曲子
有時候她覺得我程度不到可以練好那部份的段落，她就要我試著把音彈出來，
節奏抓到就好，不會要求我儘量彈好它
她經常說上課就等於在考試或演奏，沒有第二次機會
所以不管我彈得好不好，一次定生死，彈不好就回家再練，
由她彈一遍我應該加強的部份給我聽，然後叫我回家練
基本上我覺得在她那裡我學到很多樂理知識，不過視譜跟演奏方面就實在很抱歉
她希望我在彈琴時都能把譜背下來，所以幾乎不看譜...我想大家應該知道這個的嚴重性
反正我除了視譜能力退化到跟比初學者還糟以外，熟練一首曲子的時間也大增
因為眼睛時常要在譜跟鍵盤間移動，所以幾乎彈不快
講到演奏，我還是換了老師以後才知道問題有多嚴重，
我現在這位老師，就經常說我彈琴”就只是把它彈出來而已”
完全掌握不住風格，而且就只是一段一段彈，毫無”這是一首曲子”的感覺
我直至現在還在努力修正與了解中....
基本上我到現在還不太了解到底要怎麼表現才能叫”這是一首曲子”
基於我的慘痛經驗，我想說：彈不好的地方分段慢練真的很重要，
但千萬不要太著重於分段練，而掌握不好曲子的風格
我想，既然有心當個音樂家而不是樂匠，能夠完整表達風格還是比把音彈對重要多了
（雖然把音彈對也是很重要，但是風格表現不出也沒用）
個人淺見
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