[推薦] 台中一中音樂老師情緒失控Remix已刪文
台中一中音樂老師情緒失控Remix)
https://m.youtube.com/watch?v=WkM326A4o2E&feature=youtu.be
歌詞
老師:剛剛這一組講南管北管我只是跟他們講說那是高二音樂課本的,就一副不高興,現
在的學生是這種態度
學生:不是阿我們花那麼多時間,我們犧牲假日時間來做,然後我們花最多時間地方
,然後你跟我們說一句這是高二的東西,然後要我們全部刪掉,然後呢
老師:那這樣有對不對嗎
學生:然後我們現在做這個是做個屁喔,那我們不用做了阿,因為這全部都課本上,
我們照課本念就好了啊,自己讀就好了啊,我們有需要做報告嗎?不需要
老師:現在的高...學生是這樣,我說高二的音..課本有這個內容,你們現在就講高
一的就好
學生:不是阿因為這是報告,我們...我們想要介紹我們現在做的東西..
老師:阿你覺得你的想法就一定是對的嗎
學生:沒有啊,所以..所以我們上面的內容也沒有很多,只是放一個影片,然後大家
介紹一下..
老師:有..有一個班級像你們這個樣子嗎?像你們這一組這樣嗎?有..有幾十個把組ㄩ
..有像你們這一組這樣嗎
學生:不是阿
老師:(轉頭)我叫他們刪掉南管北管,他在那邊說我怎麼樣
學生:那個其實先講也沒差啦,可以先聽啦
學生:對阿我們只是介紹,我們沒有說我們要上課還是怎麼樣,就只是個報告
老師:然後還在那邊牽亡魂
學生:不是這是..
老師:嘿,還甜不糕糕(?)在上..上課內容是這樣我說不行
老師:你們可以下去啦(?)
學生:台灣的ㄨ文化部還說牽亡魂是一個..是一個無形的文..化資產,然後..
老師:那你來上課嘛,你當老師嘛,你去考教師甄試嘛(?)
學生:這是一個報告欸,是你給我們時間欸,不然我們都不要做報告了阿
老師:你這是對老師的態度嗎?
學生;(聽不懂)好了啊
老師:你這是對老師的態度嗎?
學生:痾....
老師:現在的學生可怕到極點!
老師:誰在錄影?蛤刪掉?誰在錄影把他刪掉
學生:老師我有錄影的權利
老師:隨便你們要怎麼講就怎麼講,覺得要怎麼講就怎麼講
老師:你們看過去的報告有這種像你們今天這個表現嗎?
老師;你們可以看看上面,我全部都有紀錄!
學生:你有..你有讓我們看過範例嗎?你在說明的時候你..你只有說挑選課本上的一
個章節內容做報告而已,你只有這樣講而已…
學生:你完全沒有說明說不要講甚麼或者是,什麼不可以講,你什麼都沒有講然後就
說這是高二課本然後我們就要把它刪掉
老師:我只能說齁,現在的學生很盼下(?)我只能說齁,現在的學生很不乖啦
學生:這..這是你的疏失阿
老師:我只能說現在的學生很不乖啦,非常不乖啦
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