Re: 成績漂亮人生就漂亮

看板pts (公視)作者mosmos (Le Monde D'idea)時間19年前 (2006/08/03 23:54)推噓2(2推 0噓 3→)

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※ 引述《Maur (...)》之銘言： : ※ 引述《mosmos (Le Monde D'idea)》之銘言： : : 沒有絕對對錯.. : : 我想只有相對吧... : : 在現行的體制之下的確很難會有所突破.. : : 其實我一開始本來就沒多喜歡小傑... : : 但卻很同情他的遭遇... : : 我只是在劇中看到的是明顯的兩方都很尖銳... : : 小傑持的是現今教育部提出的正常上課..他沒有錯!!(但我沒辦法認同他...因為使 : : 用的方法過於極端) : : 那三個媽媽上台對記者說他們很自私...他們的確是很自私(我很同情他們..在於他們對 : : 於子女的愛是真實的..但方法真的弄錯了...而且還說謊..) : : 我想一切的種種都是體制上的關係... : : 但誰能解決呢... : : 上一篇網友說的沒有錯... : : 考好成績就是你選學校 : : 而不是學校選你... : : 這就是現行的體制之下的結果.. : : 他們朝著這個方向前進..大家認為這樣有錯嗎?. : : 應該沒人敢說不吧... : : 但過於放任的教育自由.. : : 或是快樂的學習.. : : 容我說一句話吧... : : 想要快樂的學習... : : 聽你在放屁...學習本身就是痛苦的!! : : 我只是從頭到尾沒辦法看到小傑的自私而已... : : PS(可以批評我...但別罵我啦) : 教育資源是有限的但是一個人的價值是無窮的 : 好的教育是讓每一個人發揮自己的比較優勢（就是經濟學上講的比較利益） : 每一個人都有一種或數種特殊的天賦 : 這種天賦在現有的教育體制之下大多不能被發覺出來 : 學習是可以快樂的當然痛苦也可以讓你學的很好 : 快樂並不是整天瞎混什麼都不做不學 : 快樂學習的人是天賦被發掘的人這種人最幸福但也最少 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 所以你的意思是說為了這些少數人而要破壞整個架構... 教育是整體的..而非所謂的少數的人的... 您也寫出來了..不是嗎.. : 就好像你用訓練貝多芬的嚴格手段訓練王建民 : 當然王建民可能因此彈得一首好琴將來可以當個普通的音樂老師 : 但是他不快樂阿而且他可能一輩子都不知道他可以站上大聯盟的投手丘上 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.34.208.134