Re: 成績漂亮人生就漂亮
※ 引述《Ieesmart (小綠)》之銘言：
: 推 JGU:但好像多數人都不快樂 08/04 00:10
: → JGU:現在這個架構 不也只維持了少數人的利益嗎? 08/04 00:10
: 是的, 不快樂的人很多.
: 但是如果讓他們到一個輕鬆的, 自由的, 快樂的環境
: 會演變成如何?
: 是的! 謝政傑演過, 多數人會變的徬徨不知未來該如何是好
: 最後好意變惡意反噬.
: 就像
: 這邊有一條線當成地板
: ↓
: __________________________
: 就因為有地板板所以大家站在這平面上
: 倘若今天沒有這條線呢?
: 有的人會想: 這樣好啊, 這樣我想往上就往上, 往下就往下
: 但多數人會想: 沒有了地面? 那我明天該怎麼走路?
所以老師的意義在此不是嗎？
他可以引導你往下往下往左往右，找出最適合的道路，
而不是立一個路標，吆喝大家通通往同一個方向走。
學習當然可以是快樂的
學而時習之，不亦說乎。
何以解釋，難道是孔子是隨便說說而已嗎？
現在恐怕是老師忘了如何教會學生快樂的讀書，去領會學習的樂趣
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