[討論]【政大黑音】專訪影片三集-饒的

看板Hip-Hop (嘻哈音樂)作者 (mook_tob)時間7年前 (2019/03/10 18:35), 7年前編輯推噓0(000)
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【饒的EP001】政大黑音-嘻哈文化是甚麼? ─feat.嫺靜、範例三、桃子A1J、肥葆、JOEY、狗人、穎禛、辰旭Keyno、安迪秀、山姆Someshit 【YOUTUBE高畫質連結】: https://www.youtube.com/watch?v=f7RYBLL8Tys
【饒的EP002】政大黑音-正字標記歌詞大解析(上) https://www.youtube.com/watch?v=ve-9_0CvqKs
【饒的EP003】政大黑音-正字標記歌詞大解析(下) https://www.youtube.com/watch?v=QsXA6mZtY0E
- 各位嘻哈版的朋友好, 小的最近做了一個新企劃以訪談為主,主要介紹關於臺灣的嘻哈文化, (目前非營利和商業) 當然不只有音樂,也包含塗鴉、街舞、DJ、校園社團,接下來會陸續釋出, FACEBOOK上也會有影片內沒有的獨家的訪談文章, 歡迎有興趣的朋友可以來看看! - 擷取部分的訪談文章: 《我們沒有要成為你心目中的樣子,所謂做自己的定義太模糊。》 –專訪政大黑人音樂社︱上 - 「很多人一開始接觸這種音樂的出發點其實都很單純,覺得這種音樂很酷, 很酷就會想要聽,想要寫的話就會想學。而慢慢深入暸解這個文化後, 會發現嘻哈文化其實是一種尋求認同的藝術。一開始嘻哈文化其實是由疏離感構成的東西 ,當時黑人朋友們在社會,不管是種族上、教育、經濟等,都受到各種疏離和不平等的對 待,而他們如何從跟其他人的疏離感中尋求認同。所以嘻哈文化不能只用音樂來概括,它 是一個可以囊括各種、各式各樣東西的文化,但這樣來解釋嘻哈文化卻又太寬廣了。」 Joey 娓娓說到。 - 嫺靜:「如果大家提到饒舌的話,應該是指它的渲染力很強,就算你聽不懂他的詞,你還 是會想跟著歌曲律動! 你聽得懂歌詞所傳達的意境後,會發現韻腳或歌詞內容的意義,是跟你生命經驗有所連結 的。 有時候不知道為什麼會哭,譬如說演唱會好了,那種觸動是?透過音樂來進入創作者的內 心世界,突然有一種震撼,你的五感變得鮮明,好像可以更多地接受到周圍的情緒或是他 人的想法。像是饒舌創作者、或創作音樂的人,其實生活也跟我們一樣,也許很平凡、或 偶爾感到迷惘、也遇見很多困難與瓶頸、有很多想要逃離的時候,但他們透過饒舌創造音 樂,把他們的內心真實的分享給聽眾,你會覺得說:原來有這個世界上有人跟我一樣是這 麼想的!或是在世界上他們是經歷過那麼多事情與難題,但他們依然在舞台上賣力的演出 與分享。 我想到迪拉在上次顏社巡迴演出時,迪拉說:要謝謝台上的饒舌藝術家。 對我來說他們就是藝術家。」 - 也許人都崇尚美好的事物,那我會覺得他們在舞台上,表達他們真實的情感與音樂,給我 的連結是一種美的連結。 - - MUSIC by:Jim wu 伍柏宇 Prod. by chang.shoot FACEBOOK:https://www.facebook.com/Loud.magazine.2018/ 跟大家預告個下集來賓走到飛的其中一員! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.36.242.225 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Hip-Hop/M.1552214144.A.99F.html ※ 編輯: mook (114.36.242.225), 03/10/2019 18:37:56 ※ 編輯: mook (114.36.242.225), 03/10/2019 18:42:22 ※ 編輯: mook (114.36.242.225), 03/10/2019 18:43:55 ※ 編輯: mook (114.36.242.225), 03/10/2019 18:44:27 sclbtlove: 讚讚讚 猜下集土豆 感恩!不是土豆也看一下XDD 03/10 18:45 ※ 編輯: mook (114.36.242.225), 03/10/2019 18:51:55 jimluvssally: 推推 顆顆 03/10 20:35 wind90405: 推推 超用心! 謝謝你! 03/10 20:50 ilikekobe01: 推一個 很好看的訪談 感謝感謝! 03/10 20:53 chunx2: 推推! 謝謝~~ 03/10 21:09 haha1989888: Pushhhhh 謝謝!! 03/11 00:40 cara0981: 讚讚 感謝!!!!!! 03/11 22:13 ※ 編輯: mook (114.36.242.225), 03/11/2019 22:49:07
文章代碼(AID): #1SXEY0cV (Hip-Hop)
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