Re: [請益]請各位幫幫我--國二的初學者
她的觸鍵不穩倒是真的
照你這麼說
我給的教材(初學教材)應該是沒問題
那現在的問題是
我要怎麼教才能讓課程有趣一點呢?
今天上完第一堂
我覺得自己教的很不好
有點死板
把她不懂的教她之後(例如拍子 拍號 反覆記號 高低音譜號 雙手彈奏......)
就開始重複彈著作業
下完課之後我真的好失落
心想 學生一定覺得學鋼琴好無聊......
※ 引述《kris114 (泛舟黑美人)》之銘言:
: ※ 引述《nonnon (nonnon)》之銘言:
: : 今天接了一個學生
: : 是今年要升國二的女生
: : 初學者
: : 我的問題是
: : 初學者如果是小朋友的話 很好教
: : 因為幾乎所有初學教材都是編給小朋友的
: : 問題是國中生又是初學者 很矛盾
: : 一方面她要從頭學起
: : 但一方面她的理解力又比小朋友強
: : 給她一般的初學教材(河合拜爾上冊 約翰湯姆遜初級 可樂弗初級)
: : 一直重複Do RE Mi的彈
: 你要不要試試看他的手觸鍵如何再決定。
: 如果他的觸鍵不是很穩,我覺得從頭來ok呀!
: 如果他理解力夠、觸鍵也好,我是有聽說過有老師從拜爾下冊教起
: 不過這樣小朋友很容易碰到瓶頸,基礎不夠扎實
: : 又覺得無聊
: : 她的狀況是
: : 從沒學過鋼琴
: : 但會看五線譜
: : 拍子比較不熟悉
: : (我今天教他全音符 四分音符....等等)
: : 手指雖站不穩 但因為已經是國中生了 很容易訓練抬指
: : 請各位告訴我
: : 該選用什麼教材
: : 還有該用什麼上課方式
: : 才能讓一個初學的國中生感到有趣
: : (國中生是最彆扭的了......> <)
: : 拜託大家~~
: 我以前是國小五年級學,而且已經自己摸過兩年琴了
: 都會兩手一起彈了....
: 但是老師還是從最初級教我(拜爾上冊),只不過進度非常的快
: 你可以試試這個方法。國一還不算老呀!
: 進度快一點,一年就可以彈小曲集了(我以前就這樣...)
: SO~~加油
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