Re: [問題] 堅持自己沒彈錯音?

看板Musicteach (音樂教學討論)作者salomy (我要快樂)時間19年前 (2006/04/17 20:24)推噓0(0推 0噓 0→)

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※ 引述《ShiningRuby (閃亮紅寶石女王)》之銘言： : ※ 引述《salomy (我要快樂)》之銘言： : : 我的作法是先告訴孩子 : : 『我記得你的聽力比我其他的學生都還棒的耶你確定沒有聽錯嗎？ : : 要不要再仔細聽聽看？』 : : 而不是直接指出他的缺點 : 我想請教這位老師, : 如果已經用這樣的方式了, : 學生卻還是不願意承認錯誤的話, : 那我們還能怎麼辦呢? : 當然如果是學生沒辦法自己發現錯誤, : 那又另當別論了, : 我指的是那種真的很頑固的學生, : 老師和顏悅色尊重他, : 他卻打蛇隨棍上開始耍蠻起來, : 這該如何是好? 如果他本來就不想學故意要盧你怎麼做他還是會盧這個時候就是看他爸媽的態度了我也有遇過這種學生啊我當時的方法是錄音播一次他的彈一次我的給他聽但是當我讓他聽完的時候我問他的卻不是哪個音錯的問題我跟他溝通練琴的一些心情一個正常的孩子除非真的是音癡音癡的話他彈錯勉強他也沒用但是一個知道自己在做什麼的孩子是不可能聽不出來錯在哪裡的我會去了解為什麼他對彈琴這麼的不耐煩是不喜歡這首曲子還是覺得練琴碰到瓶頸還是真的不想學擺爛我後來跟家長溝通的結果是小孩子練琴練煩了因為剛跳到小奏鳴曲難度變高升上高年級功課又變多所以他開始煩燥當下我很義正詞嚴的告訴學生如果他不想學我可以不要教我不缺一個不想學的學生學了半吊子的鋼琴以後出去只是被人家笑『半瓶水響叮噹」浪費錢也浪費時間如果面對挫折都不想挑戰只想擺爛一輩子都會這樣比起鋼琴升上國中的挫折會更多這樣勉強學下去我痛苦他也痛苦但是如果他並沒有那麼討厭鋼琴只是沒耐性那麼我們可以調整一下教材不要那麼快進入小奏鳴曲後來我停了兩次課到第三次的時候學生跟家長有溝通過了我也先降低教材的難度讓他有時間漸進適應這個狀況才有改善很多時候老師要有自己的堅持小孩懶惰是正常的這時候你要軟硬兼施跟家長的溝通尤其重要畢竟錢是他們在花她們是希望自己的小孩可以真正學到東西還是希望老師亂教？很少有所謂天生就很努力的小孩老師真的是要軟硬兼施想盡各種方法讓孩子願意學想學 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.138.115.224 ※ 編輯: salomy 來自: 220.138.115.224 (04/17 20:39)