Re: [閒聊] 老師到底該為學生付出多少?

看板Musicteach (音樂教學討論)作者 (LearnMusic)時間17年前 (2008/07/12 11:20), 編輯推噓2(200)
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為學生做過多的事,或刻意削假競爭, 對某些家長而言,反而是被吃的死死的。 我的同學曾經告訴我被要求教兩個過動的小朋友, 原來的老師教不下去,才轉介紹給她。 原來的老師只收 1000,家長來問時,她堅持收 1800。 起初家長就說太貴,於是case 便沒談成功。 但隔了幾天,又打電話來, 竟然變成家長苦苦哀求,要求老師一定要收她的小孩,認定我同學是唯一救星。 當你做得越多,對於某些家長而言,反而可能覺得你非仰賴這份收入不可, 因此就會出現「托兒」、「要求降價」、或有更多額外的要求等等情形出現。 這種例子聽得很多了。 當老師最好要有一定的原則,爛好人並不等於被認定為好老師。 以前我在學校上大班課還會做投影片(幾乎沒有老師這種課也會做投影片) ,把講義放在網站上,讓學生下載,省去油印。 結果學生跑去學校告狀,說我不直接印講義給她們。 從此以後,我乾脆不做頭影片(以往,每一堂課投影片要做一整天) 人的心裡是非常複雜的。「貪得無厭」就是這麼來的。 很多時候,當事人沒經過實際比較,是不一定瞭解「商品」或「服務」的優劣。 如果你付出得愉快,就應該不要求回報。 如果不愉快,那麼想想教學非得搖尾乞憐、對學生卑躬屈膝、奉為上賓, 就真能吸引學生嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.229.82.123

07/12 11:51, , 1F
大推!!不能再同意更多了!
07/12 11:51, 1F

07/12 12:04, , 2F
大推~爛好人並不等於被認定為好老師
07/12 12:04, 2F
文章代碼(AID): #18U2BgP0 (Musicteach)
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