Re: [閒聊] 不知道老師們是否跟我一樣呢?
※ 引述《gioia727 (Das Veilchen)》之銘言:
: 前一陣子待音樂教室至今
: 最近教了一位學生(小二) 完全沒有基礎 從零開始
: 她哥哥也在同一間音樂教室上課 是給別的老師上
: 當我上完妹妹的課後
: 在我要離開音樂教室時 櫃台小姐告知我說
: 妹妹想換給哥哥的老師上 原因是哥哥的老師比較好 上課內容活潑
: 其實 我上妹妹的課時 妹妹的反應很好 我問她什麼 她都會回答
: 而且學習力很強 看不出來想換老師
: 而且只要妹妹彈好或是學校考試100分我都會給獎勵
: 櫃台小姐有跟我說哥哥的老師教小朋友行 但要教有一定程度的話就不行
: 所以流失率也很大
前幾年(我還是學生的時候)
在某音樂教室也跟你遇到一樣的狀況
明明狀況不錯
妹妹就想要給她二姊的老師教
感覺就是"別人的東西比較好吃"....
說實在,當時有被音樂教室老闆(也是鋼琴老師)唸說,
上課都沒有陪學生聊天,多說說課外的話題啊,讓學生感到上課輕鬆.....
: 以我的想法 我覺得如果初學沒把基本的東西弄好
: 以後要改 或是要彈其他曲子 根本不可能!
但是部分學生的家長,
卻覺得老師就是要讓孩子"輕輕鬆鬆快快樂樂"學習,
老師還要拜託學生家長多督促。
(有些家長偏偏有愛說:有必要對孩子看那麼緊嗎?)
: 我也可以上課教很簡單的東西 或是 玩
: 只是可能是職業道德的關係 讓我不想做出違背良心的事
: 音樂教室 要我改變上課方式
: 希望能留住學生 我實在有點難過
這就是音樂教室的生存之道,
老師教到學習力強的學生,進度帶快了!
有些音樂教室還會不高興。
會說:你要自己跟家長說進度到了要調漲學費喔!
: 畢竟我真的很用心在教這個小孩
在音樂教室,你會看到少數老師(當然也是有認真且專業的同事們:))
教學方向是跟自己不一樣的。
容易與孩子聊天(聽說會聊天10分鐘左右),都彈簡單且好聽的曲子,
有關技巧或是調性的練習琴譜極少彈,或根本不用彈(不用說音階了)
也非常受學生及家長歡迎喔!
在鐘點之間學生遲到的空檔中
剛好遇到那位老師(當時算是前輩)
"課堂中有跟學生聊天,不怕家長反應嗎?
她就說
"大部分學琴的孩子,都是好聽才能吸引他們。
教琴別太認真!多聊天,學生覺得輕鬆,自然覺得上課愉快。
教10位學生,彈得好又耐操的有幾個?又不是要考音樂班。
輕鬆教學,皆大歡喜。
妳還年輕,對教學還充滿熱情了!
反正也才幾百塊鐘點,別太認真,教久了對自己體力過不去。"
當下的我,真是看清"教學是良心事業的"。
推文中,觀點也說的很對。
我覺得,
妳可以做妳對的起自己的教學,
或是迎合某些學生的個性去教(ex:輕鬆學習快樂成長)
在音樂教室教課,總是有那種在他人屋簷下身不由己的感嘆,
當然,妳可以用自己的方式走出一片天,找到自己的教學風格,
去吸引欣賞妳教學的學生。
加油!!
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◆ From: 219.84.29.202
※ 編輯: yingirl 來自: 219.84.29.202 (11/21 02:14)
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