Re: [問題]當三方無法達成共識?!
看板Musicteach (音樂教學討論)作者ShiningRuby (閃亮紅寶石女王)時間17年前 (2009/04/11 04:09)推噓0(0推 0噓 4→)留言4則, 1人參與討論串2/2 (看更多)
※ 引述《chanel2539 (chanel)》之銘言：
: 想請問”～～～常遇到學生不練琴,家長又長不管或說管不動學生,
: 但依然總是要要求進度..........
: 那他不練琴,我哪有辦法讓他有一定的進度啊????
: 但是我又口拙,總是不知到底該如何和家長溝通??
: 如果是你們,會怎麼說啊?!
: 感激不盡!!
我的話我會說學琴不是有來上課就一定有進度,
如果沒有練的話,老師能做的非常有限,
這是換老師也沒有用的事實.
如果家長無法督促練習,只靠老師在上課時陪練,
這樣是不可能有顯著進度的.
接著我會接我的改進辦法,
比方說換學生有興趣的曲子,但這有可能就不是家長期望小孩要會的曲子了,
所以要看能不能跟家長達成共識,
或者直接建議家長跟小孩溝通是不是真的沒有興趣學.
如果家長的反應是把錯都推到我頭上,
那我會考慮放棄這個學生.
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