[問題] 如何向國小學生解釋三四拍子與三八拍子的差異?
請問板上的各位
最近要準備國小音樂教師代課的甄選
想要教的主題是三八拍子
但想到如果學生疑問
三八拍子和三四拍子的差別
應該如何解釋?
如果只說是記譜方式的不同
感覺很沒有說服力
有爬文過了
但之前的回答都比較偏音樂性和旋律性
這個很難解釋讓國小學生了解
請問板上較有教學經驗的前輩
碰到這類問題
應該如何解釋呢?
(學生為國小四年級)
謝謝~
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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推
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