Re: [請益] 關於在指板上貼記號..
※ 引述《aureusii (黃金葡萄球)》之銘言:
: 我是小提琴的初學者,25歲,男性,學習進度是第一把位。
: 生平第一次接觸弦樂器,很不習慣音準要自己抓這點,老師雖然
: 說我的音都抓滿準的,但是我不喜歡偶而會按不準確這種事情發生
: ,所以看到有網路教學文章建議在A弦第一把位B音和D音貼上記號
: 貼紙,這樣可以輔助按把位的準確度。
: 可是老師堅持要我不能用貼紙,強迫自己每次都要按到正確的音,
: 於是想請教非音樂科班出身、20多歲開始學琴的過來人,非得像
: 主修小提琴的音樂系學生這樣含辛茹苦的一個音一個音的記憶把
: 位嗎? 我沒有想投機的意思,只是好奇如果沒有要走專業古典路
: 線,單純想拉些流行或小品曲集,是否可以藉由指版記號貼紙來
: 輔助把位音準的學習呢??
其實一直以來在小提琴教學裡不論是初學者或者是音樂系學生,
音準向來都是一個要小心克服的問題,只是不同學習狀況解決方式也會不同。
有學過鋼琴或其他樂器或對樂理略有基礎概念者跟完全處於零階段的初學者,
在音準與聽音上感受也會大大不同。
在教學經驗裡每個人都具有分辨"相對"音高的能力,
這部分得靠老師針對不同學生調整方式來訓練學生的聽力,
在實務經驗上使用一些方式比如所謂的在指板上做記號其實是可行的,
不過就像有些教材較容易妨礙日後的視譜(比如鈴木),
初學學生過度仰賴指板記號的確有可能會妨礙到日後聽力的精進,
為了避免這一點小弟有下列一些小建議:
1.記號使用目地在於幫助部分零階段學生初學時較容易找到位置,
但盡量只能使用一小段時間(視情況)以避免過度依賴。
2.較建議不要使用貼紙,耐用度差且易變質練久了有可能產生黏黏的觸感,
且停用後要撕掉也挺麻煩的。
3.替代方案比如使用立可白且只點在第一把位三指位置上,
一二指則刻意不做記號。
使用立可白的好處是練琴一段時間後就會因自然消耗而消失,
而且沒有貼紙惱人的變質問題。
不過切記指板上的記號只能做參考,按到記號不代表音就是準的,
你也有可能按到記號偏前還是偏後端,更何況每個人手指粗細不同,
所以千萬不要有按到記號音就一定是準的錯覺唷。
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