[分享] Bebop的觀察日誌03_by olen

看板guitar (吉他)作者olen117 (彈藍調救台灣!!)時間5月前 (2024/06/21 11:24)推噓1(1推 0噓 6→)

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繼續來分享JAZZ的觀察日誌~ 這次順便找了一個合適的例子錄了一集樂句分析的影片(放最後)。書面的譜例放在粉專的留言裡了，對爵士即興有興趣的可以自行參閱一下:) . 分析完之後就該認真的練習了_哈 ---------以下正文---------- << Bebop的觀察日誌03>> _ #免責聲明：JAZZ是一段永恆的旅程，我在摸索的路上，內容不保證一定正確，或許幾年之後再回頭看，會有不同的想法，但這些是我當下心得的紀錄，你可以不同意我，我也沒有想要說服你，就是想要記錄下我的所見所想而已。 _ 一、和弦的基本三人行 - 最近發現很多手邊練習的Jazz句子出現和弦3級跟5級的代理手法程度偏高，感興趣的我就稍微分析了一下，好像發現的了一些可用的常態規則，彙整一下想法分享一下。 . 如果我們先從C大調的II級和弦Dm7作為範例先來討論，首先一樣起手式「2音皆可用」先將和弦的2音補進去，變成Dm9：D F A C E，然後如果由順階和弦的角度來看其3音跟5音為根音所對應的代理和弦會發現： . 3音代理(Fmaj7)：F A C E +2音可用(G) 5音代理(Am7)：A C E G +2音可用(B) . 基本上樂理上隨便找2個順階和弦出來湊都幾乎能夠描述整個音階了，所以組成音的部分不是太意外，只是列出來給大家看看而已，這次切入的觀點是「和弦的型態變化」，如果單純先把和弦限縮在大、小和弦來看的時候，我發現5音的代理(Am7)會跟原來的和弦有「相同」的和弦型態(Dm7)、而3音的代理(Fmaj7)會恰好跟原來的和弦有「不同」的和弦型態(Dm7)，如果把他們並列來標示後會變成： . 「｜原和弦｜3音代理｜5音代理｜」=｜Dm7｜Fmaj7｜Am7｜如果把整個C Key順階和弦拿來做相同的代理分析，會發現： 1.｜Cmaj7｜Em7｜Gmaj7｜：C E G B D F# = C. Lydian 2.｜Dm7｜Fmaj7｜Am7｜：D F A C E G = D. Dorian 3.｜Em7｜Gmaj7｜Bm7｜：E G B D F# A = E. Dorian 4.｜Fmaj7｜Am7｜Cmaj7｜：F A C E G B = F. Lydian 5.｜G7｜：屬和弦功能暫不討論。 6.｜Am7｜Cmaj7｜Em7｜：A C E G B D = A. Dorian 7.｜Bm7b5｜= G9(omit Root)：屬和弦功能暫不討論。 . 從上面的整理我們可以知道當原和弦為大和弦的時候，經過5音跟3音的和聲的代換可以得到Lydian調式，當原和弦為小和弦的時候，可以得到Dorian調式，從爵士樂的基本樂理告訴我們把他們作為和弦的基本調式來使用可以避免3音跟11音打架的問題，所以他們本來可以歸類到Jazz樂和弦的基本音階，只是如同我整個專題的論述，「重點不在音階，而是試著由不同和弦的角度階切入即興而已」，所以這一組基本的三相變化，也只能說是一種「選擇」而已，不是什麼絕對聖經，我只是嘗試驗證一下在樂理層面的依據，方便記憶而已。 . 從另外一個有趣的角度切入，如果我們將原來的和弦擬人化，把大和弦當作是男生，小和弦當作是女生，你不覺得這兩組和弦代換選擇也很像是個「擇偶標準」嗎？與之相同的「 5音代換」就像是你的「Soulmate(靈魂伴侶)」一樣，你們彼此間有一樣的價值觀、相同的喜好與興趣、是難以抗拒的情人選項，而與之不同的「3音代換」就像是你的「最佳結婚伴侶(Mr. Right)」一樣，彼此之間個性互補，一個陰柔沉默，一個陽光開朗，陰陽調和，最適合組隊打怪作為結婚對象來面對未來未知的挑戰，所以就像我下的標題一樣，這組和弦的基本變化屬性，就像是個愛情的三角關係，只是在音樂上，你可以選擇2個都要( 練)，大享齊人之福而不需要有聖人般的煩腦XD。 . 二、結論 . 當我們從上面的結論中抽離調性的限制、甚至是樂理(順階和弦)的束縛後，可以得到一個基本的代換準則，作為Jazz即興時的基本選項： . ｜大、小和弦｜找3音互補｜找5音Soulmate｜ . 因為每個大、小和弦都可以使用，所以它的練習價值就提高了不少，也能讓你在即興的時候「至少」保持2個選項可以使用，這點非常重要，因為Bebop的即興在五線譜上還是稍微具有上、下行的慣性，不太會有太多大跳的音程(8度除外)，聽起來才會比較像是一條 Bebop “Line”，所以有時候你只能「就近」連接到下一個和弦的組成音(樂理上稱為「 Voice Leading」)，選擇多的話，等於是多了一點緩衝材料，線性的程度就會比較高，樂句聽起來會比較「順暢」不卡卡，所以這也是我自己近期首要面對的功課，就叫它「脫單練習」吧XD，也推薦大家一起練起來吧，一步一腳印!!Go Go!! #小孩子才做選擇 #練_都練!! 範例分析影片：吉他手olen’s音樂課-Bebop樂句分析02（Pat Martino 「Linear Expressions 」 ACTIVITY 2 例句） https://youtu.be/iDtTf4QWPS4?si=cKHsFDK-8zaAZMxZ