看板
[ guitar ]
討論串[問題] 有關於樂理方面
共 6 篇文章
內容預覽:
C->Gsus4還是可以算是掛留，並沒有一定是二級到五級，或者是五級到一級，. 而是必須看這個音是否在接續和弦上是否有形成需要解決的音程。. 至於Xsus4的不安定其實是來自於四度而非二度。. 只是使用和弦記號來討論掛留其實有點混淆，因為一來不能確定聲部配置，二. 來一般和弦使用概念上的塊狀化也簡化
(還有133個字)
內容預覽:
相信板上已經有許多人回復你去找某些書籍，. 個人提供你另一個方向做為參考，. 樂理基本上是要結合一些音樂去共同學習的，. 不是只拿一本或很多本書k完就ok，. 你在學習同時最好也可有相關音樂來佐證你的理論或應用，. 不然只是死讀書，. 就像我自己的學生中，. 有些人覺得Level 1和Level 2
(還有94個字)
內容預覽:
閒閒沒事來補充一下SS大 希望不要見怪> <. 在討論和弦的連接 比較充分的 是會去討論前面接什麼 後面接什麼. (常常有"解決"的概念)這部分最主要是 二級 -> 五級 的過程 所以C-> Gsus4不算喔~(C是二級 那五級是F)二級的七音持續留著的話 會變成五級的四音 因為會跟三音打架 就變成
(還有28個字)
內容預覽:
音樂課本是很好的開始，國小國中高中等的音樂課本，. 加起來講到的東西已經比一般的吉他書要豐富很多了。. 課本都丟了的話，你可以去找"快樂學樂理"這組小朋友. 用的教材來看看，還有習題可以做，排版又大顆不傷眼. 睛...XD. 一般吉他書根本不適合用來學樂理，反倒是鋼琴有許多. 簡單的樂理教材，去跟五
(還有314個字)