Re: [普雷] 陽光普照+劇情討論
※ 引述《wallowes (Qoo)》之銘言:
: ※ 引述《NashDragic (太陽魂)》之銘言:
: : 整體而言,這部片不會讓人覺得冗長
: : 但總有那麼點抓不到重點
: : 畢竟不算是通俗片,又帶有點文藝感
: : 可能我自己對這類型電影的涉獵不深
: : 但就講一個好故事來說
: : 個人感覺評價沒像藝人們這麼高就是了
: : 以下有雷
: : ~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~
: : ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 雷文 主文分隔線 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: : 版上心得不少,我只挑幾個個人覺得不太好的地方討論
: : 1.阿豪的跳樓?
: : 一點前兆都沒有,感覺是為了劇情而跳?
: : 有人說,現實中自殺的人通常都看不出前兆
: : 當然,因為現實中心裡有抑鬱的人會把內心隱藏起來
: : 但這是電影吧?
: : 觀眾就是上帝視角
: : 你想自殺連上帝感受不到,突然跳下去,真的蠻令人傻眼的
: 這也沒什麼吧,憂鬱症自殺是不需要原因的,
: 如果你說導演能解釋為什麼憂鬱症就要自殺的話,
: 搞不好能得諾貝爾獎。
可能你沒有理解我的意思,我不是說導演要解釋「為什麼憂鬱症要自殺」
而是導演至少該讓觀眾瞭解「阿豪有憂鬱症(傾向)」
而不是用一個跳樓的「結果」,讓觀眾自己無限腦補
腦補阿豪之前的種種行為有多疏離、多黑暗、所以跳樓很正常
若對一個電影角色以這樣篇幅鋪陳,就能夠導出跳樓合理的結論
那一堆電影中的角色只要有文青、寂寞、憂鬱、黑暗面像想法等屬性,
隨時跳樓也都不足為奇?
這才是我想表達的,一部電影既然是拍給觀眾看的
至少要讓觀眾足夠合理的連結去推展劇情
否則就淪為超展開了吧?
e.g.若這樣的阿豪足以說服大家跳樓不算超展開,
我想劇中的每一個角色下一幕突然跳下去,其實都比阿豪更合理?
阿和爸:最愛的兒子跳樓,小兒子被關,生無可戀,跳
阿和媽:大兒子跳樓,小兒子搞大別人肚子還被關,跳
小玉:被懷孕,男友被關,男友爸還在面前嗆這麼大聲,跳
小玉阿姨:對不起姐姐,沒照顧好姐姐的孩子,讓他被8+9懷孕,跳
.......
以上只是無線上綱,但依照編劇邏輯,只要有腦補的空間+跳樓的結果
反正要自殺的人也不會被你看出他想自殺
所以人人皆可跳,不需演給你看的,是吧?
: : 2.黑輪伯的消失?
: : 即便想設個丑角或是談個議題都好,這角色既然出來了
: : 怎麼後半段就突然消失了?
: : 看菜頭最後跟阿和爸樓頂說話,感覺起來阿和爸最後好像也沒賠償黑輪伯
: : 所以噴完水肥後就功臣身退的意思?
: 黑輪伯應該是帶出菜頭家沒錢只剩奶奶一人,
: 後來導演應該是忘了他吧? 我也覺得阿和爸沒賠錢給他。
: : 3.黑輪的哈哈哈?
: : 是想表達原諒或不原諒都不重要了?
: : 無論如何,這個大笑三聲蠻令人出戲的
: 這個也還好吧,
: 可能就是 終於得到道歉開心的笑了? 也可能是現在才道歉已經太晚了?
哈哈就是大概能理解,只是演技太出戲了,偷鞭一下XD
: : 4.阿和的獄中衝突?
: : 有頭沒尾,後續跟獄友也沒啥交集
: : 若只是想呼應一開始有衝突,最後大家幫他唱歌的溫暖
: : 老實說前段衝突演這麼久實在蠻浪費篇幅的
: : 有部分可能想讓大家看看少年感化院的狀況
: : 但又琢磨不深,實在不懂這段的必要性
: 這邊我的想法跟你差不多,
: 大概就帶出阿和離開的時候,大家主動幫他唱歌。
: : 5.阿和的心境轉變?
: : 其實本片幾乎沒有琢磨阿和心理狀態究竟因為什麼而產生什麼改變
: : 第一我們不知道入獄前的阿和是怎樣的人(最多就是靠獄中霸凌來解釋性格很衝)
: : 接著出獄的阿和就變的人超好了
: : 至於
: : 他跟菜頭之前的關係
: : 他跟小玉之前的關係(也是一個工具人角色)
: : 他跟阿豪之間的關係
: : 反正都不重要,因為阿豪跳了,一切都轉折完成就是了
: : 片長這麼長,與其看阿和爸媽走山路扭到腳
: : 不如多花幾幕加厚阿和的設定,應該不為過
: 阿和進獄中的時間,發生了很多事,
主要是覺得若要表達這方向,應該更琢磨才對
: 首先是阿和終於知道逞凶鬥狠的後果,
就像這裡,阿和只是被老師強迫性和解
哪個小孩會因為老師罵兩句就真的和好?
何況是8+9,至少演個稍微嚴重的後果讓阿和去反思?
: 從哥哥的口中才得知自己當爸爸了,還把這股氣發在哥哥身上,
這邊應該是想表達他對哥哥本來就不滿
但表現的也不夠強烈
: 當爸爸了,卻因為坐牢沒辦法照顧老婆跟小孩,
這是一個可能,但電影沒有演,所以還是只能靠觀眾腦補阿和的心境
: 在跟哥哥吵完架後,哥哥自殺了,
: 在獄中似乎最後跟獄友也成為朋友,
: 我認為經過這些事後,人會或多或少的成長,
: 畢竟事情看得多了。
可能表現方式太隱諱了,只能靠想像的去說服自己阿和轉變了
: : 6.小玉的存在意義?
: : 探討未成年性行為的結果?
: : 看起來蠻不錯的阿,被關也可結婚,小孩生下來就沒事了
: : 跑去男友家哭完一趟後,一路當幸福小媳婦到結尾
: : 好像沒什麼不好?
: : (還有是說小玉阿姨到底怎麼如此能信任把自己姐姐的女兒
: : 直接託付給那個未成年就把自家小孩肚子搞大的家庭,
: : 只憑對方媽媽說:我兒子本性不壞?哪個媽媽會說自己小孩
: : 是壞囝?有啦,阿和爸XD)
: 小玉就只是要帶出8+9做事不顧後果吧?
: 可是雖然是8+9,有的8+9像阿和還蠻有責任感的。
沒錯,照出獄後續的走向,可能吧
: : 整體而言,整部片有點「拼湊」的感覺
: : 讓人有點摸不清主旨
: : 阿豪的片段就像存在主義文藝片
: : 阿和的片段則是更生人的社會寫實片
: : 阿和爸媽則是親情片
: : 最後合起來,陽光普照
: : 所以我有點難帶入電影之中,
: : 很多劇情的「悲傷」感覺也需要很多腦補才能擠出來
: : 因此實在無法理解有些名人評論的「痛與流淚」
: : 只是整體故事不至於讓人厭煩
: : 畫面也蠻美的
: : 可能自己對這種片理解力不足吧
: : 至少不會覺得難看
: : 但就電影來說
: : 沒有覺得好看或從中有何感悟就是了
: 我還蠻喜歡爸爸山上的告白,
: 當媽媽在噹爸爸只會嘴炮"把握時間,掌握方向",
: 應該是所有觀眾都一起竊笑爸爸吧?
: 可是導演隨後狠狠的打了觀眾一巴掌,
: 老實說,爸爸做的那件事真的很對,
: 如果不是爸爸把菜頭幹掉的話,
: 我看阿和遲早不是被黑道幹掉就是回去牢裡繼續蹲,
: 當然這也建立在阿和沒把菜頭擋在門外(看了我都快火大了),
: 爸爸用了他僅有的能力幫助了阿和。
畢竟這算是劇情的大反轉,這段是合理的
親情是足以令阿和爸不顧一切的做出這種事
不論道德層面的話也算是大快人心
只是還是沒有跳脫我想表達的,劇情整體拼湊感強烈
若是單演親情部分,公視人生劇展就足以表現
簡言之,這比較像是3部人生劇展,用同一家庭背景
所演出來的3個故事
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其實問題就在讓你「詫異」
說到底編劇真有的鋪陳,來回就是「教室沒人」+「講故事」
問題點在於這些「鋪陳」不足以說服觀眾「跳樓」的合理性
即便多拍一幕阿豪私底下盯著那一疊爸爸給的筆記本發呆10秒也好
都更能說服觀眾阿豪本身有著一定的「壓力」
而不是用跳樓的結論去讓觀眾「回頭想」,然後自主的合理化這個結果
我會覺得這比較是電影編劇需要去處理的區塊
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這麼說其實沒錯,但畢竟是重要轉折用的配角
當然希望能有更深的琢磨
而不是為了驅動劇情而跳
另一個重點是,這部戲很長沒錯,但卻為了之前我說的一些較無意義的片段
而犧牲了更該說明的部分,因此會令人覺得
劇組不是受限於篇幅,其實是做得到的
只是沒做
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是蠻符合存在主義的虛無文藝風
可能導演覺得這個故事就足夠表達阿豪想跳樓的背景了?
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其實也不是要求要解釋的多清楚
只是至少要合理,別超展開就好
留白是藝術
但這部的腦補則是
你必須回頭去鑽牛角尖的檢視這個故事前面的片段
然後說服自己後續的這個結果OK
即便你在看前面那些「事後覺得很可能是自殺前兆的片段」的當下
那些片段跟台詞「根本不會讓你聯想到」自殺
我覺得這樣比較屬於「需要觀眾腦補」
而不像是留白
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不快樂歸不快樂,在重考班的學生多數都是這個樣態
每個重考生都是背負著家人的期待跟自己的壓力
就算碰到同學講個黑暗的小故事
或是跟老師頂嘴被趕出教室
(何況被趕出教室也沒有特別多拍阿豪的反應,實在看不太出來是否不在乎)
都很難說服觀眾讓這個角色走向自殺的結果是合理的
而我所謂腦補,就是需要觀眾把這些「行為」自我解讀成「憂鬱症」
但在一些觀眾眼中(如我),他前段的行為就是個文青重考生而已
稍微誇示一點...
若要說阿豪有憂鬱症一點都不奇怪,其實整班重考生多有憂鬱症也不太奇怪
劇情要演班上10人小組突然約好一起去跳下火車鐵軌自殺引發新聞事件帶出劇情
(畢竟一個班這麼多人,其中一些高材生有家庭問題跟期許壓力所在多有)
用現實中的思考方式,其實都不奇怪
但是寫在劇本裡就....
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