Re: [討論]老師要我彈出音樂性?

看板piano (鋼琴)作者childofcold (冷晴)時間18年前 (2007/12/28 11:54)推噓4(4推 0噓 10→)

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※ 引述《rockwithboa (千千是也！)》之銘言： : 最近換了一個老師(因為跟之前的老師時間沒辦法配合)... : 這老師有代合唱團也教鋼琴.. : 我彈到海頓奏鳴曲、巴哈創意、徹爾尼139..等!要準備五集 : 換了這老師...他說我的鋼琴音色彈起來很難聽,因很重,聽起來沒有音樂性 : 他要求音樂彈起來要有美麗的旋律.大小聲 : 聽起來要像個交響樂一樣高低起伏做明顯. : 聽起來該輕快就要輕快等等... : 他也建議我多聽古典CD... : 但有時整首曲子修起來就要好幾個禮拜... : 連音階他也要修的很好聽 : 說真的我感覺的出來我真的缺乏了這個.. : 聽他說之後,我好像只是把曲子彈對談好就好,都沒有注重整個旋律的完整度! : 但我覺得一直修一直修讓我覺得很浪費時間..又浪費金錢! : 有點想再換個老師... : 但似乎好像在逃避的感覺!? >　< : 這下該怎辦呢? 其實我有點好奇不然你以前海頓奏鳴曲巴哈創意都一首練多久？以一般普通用功普通技巧的學生來說巴哈創意雖然大多短短兩面可是除了要看清楚每個音和音值要講聲部(尤其三聲部很多人背完了請他看著譜彈第二部或第一部都會直接囧掉) 要講主題的使用與發展要講音樂(樂句樂段和聲色彩變化張力變化) 要講觸鍵有時候還要講手腕我覺得一首講一個月是常態阿如果是連tenuto都不太行的學生從磨練到會彈tenuto到會把tenuto彈得有樂句可能學生還會覺得老師怎麼講了五首六首了每首都練這麼久還都講一樣的話如果是我會跟老師協調能不能一首曲子大概練到什麼情況就好畢竟很多曲子有類似的技巧或需要練習的線條這一首練到80分了就通過沒關係我們找下一首技巧性差不多的東西繼續磨可是你自己也要有這個認知：通過並不是已經完美了甚至往後練幾首之後自己再嚐試把之前的抓回來彈聽聽看有沒有不一樣彈新曲子也要先想想舊曲子被念過的地方(不然要重講一遍你累老師也很累阿) 或許可以稍微兼顧你希望有進度的感覺和老師希望看到的進步吧 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.72.62.189