Re: [討論] 道歉與說明

看板trumpet (小號)作者Riedel (小號詩人)時間14年前 (2010/08/31 15:28)推噓9(9推 0噓 7→)

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※ 引述《cobrashawn (雄杯)》之銘言： : 小弟要為近日在小號板上惹出的這些風波，向大家致歉， : 我知道在小號板上不乏具有多年管樂教學經驗及高超演奏技巧的前輩老師們， : 在下不應該以一己之見來推翻各位前輩老師多年來的教學方法及經驗， : 小弟在此再次向各位致上我最誠懇的歉意。我倒覺得有數學老師對小號如此有熱情音樂系的學生得更加油啊 : 這次之所以在板上說了自己的想法， : 是因為前陣子在下應學長學姊的邀請而到某國小擔任小號分部代課老師一職， : 在帶領小朋友的過程中，我深深的體會到， : 原來大家對於銅管的嘴型以及嘴唇震動是這麼的不了解， : 原先我以為這種現象，只會出現在我以前待過的那些未有分部課程的樂團， : 沒想到，即使是在已有既定課程規劃的學校組織所排定的分部課程中， : 大家對於銅管的基本吹奏法，還是有許多的盲點存在， : 以"壓嘴唇"這點尤以為甚! : 關於這點，各家學派眾說紛紜， : 其實我知道，以物理學的角度來看，當演奏較高的音時， : 有"一部分"的力量來源是來自於壓嘴唇的壓力， : 那其他部分呢? : 則是來自於嘴唇肌肉的"咬勁"，還有氣壓的大小...等 : 我和burgler1989大最主要的爭執點就在於此， : 我知道其實b大的方法是完全正確的， : 但是我也提過，並不是每位學習銅管的朋友們，都有如此高的天份， : 也不是每位學習銅管的朋友們，都可以找到一位方法完全正確的老師， : 因為嘴唇震動這種東西，實在是很抽象，就算老師知道那是怎麼一回事， : 他也不見得能將這種感覺清楚的表達給他的學生了解， : 而且，若是學生自己不去了解體會，就算老師表達的再如何清楚也沒用。 : 在下不才，並非音樂班或音樂系的學生，所以在演奏程度技巧以及音樂性， : 我相信我是遠遠不如板上各位前輩老師學長學姊以及音樂系同學的，功能性的東西老實說我倒覺得還好當然現在還是有很多人對小號的方式誤解也不乏音樂系的學生甚至老師對此我也常常無言以對畢竟這些業界人士如果被人戳穿了他那國王的新衣在台灣這個反撲應該是非常大的音樂圈老實說對於啥派別啦成見是非常根深蒂固一點點雞毛就當令箭使所以我常常覺得反而非音樂圈的業餘人士才是推動這些基本觀念的重要推手 : 但小弟在數學補習班擔任過一年的數學輔導老師經驗， : 我可以了解學生在學習上到底出了什麼問題， : 有朋友可能會問說，數學又不是管樂，這兩者怎麼能相提並論? : 我所要表達的是，在擔任這一年的數學輔導老師以來， : 我所訓練的不只是解題能力，還有清晰的表達能力及說話技巧， : 而且我也訓練了傾聽的能力，因為我知道若是要改善學生的學習狀況， : 就必須先了解他們的問題在哪裡，然後再進一步的去改善。 : 相同地，在樂器的學習過程上也是一樣，若是一開始學習時就已習得正確方法， : 固然是件好事，但是若未習得正確方法呢? 那當然就是在去尋找更正確的方法， : 吹銅管最怕的就是壓嘴唇過度，而造成嘴唇甚至齒列的永久傷害， : 這種例子我從小到大已屢見不鮮，所以在下才希望能把正確的銅管演奏觀念 : 發揚光大，讓演奏方法不是很正確的朋友們能有調整的機會， : 並且讓以後有意學習銅管的朋友們能直接接觸正確的方法，讓他們不必再花時間摸索。 : 在下以為，壓嘴唇的使用，必須要在真的是很不得已的情況下才使用， : 坦白說，我自己也會壓嘴唇，但我已經試著把壓嘴唇的次數和力道減少再減少， : 現在我用JK-1C的號嘴，兩點DO已不再這麼費力，音色自認為也還不錯， : 但是若是以教學的角度來說，小弟真的很不建議，一開始就教銅管演奏者， : 若是吹不上去的音就壓嘴唇，這樣子，以後他只要一覺得累或是吹不下去時， : 就會開始"硬壓"嘴唇，若持續下去，對嘴唇必定是有害而無益的! 理論上是的不過實際上呢 Aubier我也跟他非常熟啦他那個嘴能夠橫行世界老實說也是千萬中難得見一的因此他能夠不壓不表示你也能不壓你再看看那些吹爵士樂的無敵大老黑嘴唇那麼厚也很難不壓但是不見得不壓就有好音樂而壓了也不見得就全完蛋了那些吹爵士樂的黑人壓的亂七八糟還不是照樣狂飆? 說穿了身高夠不見得就一定是籃球巨星矮子也不見得全無希望這世界不就是這樣運轉? 所以我最後覺得人的心靈才是決定一切的事情夠聰明而且想要做才是真的只是我們的社會常常限制了每個人的無限可能結果像閣下這樣的人去做數學老師而不是當音樂老師 : 我知道壓嘴唇有輕有重，而且是一定要壓的，但是我希望這些想法， : 可否讓學習者在經過一定的練習累積時，讓他們自己去體會， : 而不要直接在教學上提及要壓嘴唇及輕重，當然這是在下自己的教法， : 如果有前輩老師覺得可以先提，在下也沒有意見， : 這就是我跟b大爭執的最嚴重的地方，若是我有冒犯到b大，請您海涵。這一點我認為是交給音樂決定的不是技術問題當然美學觀念的建立是最重要的接下來是耳朵你得先讓學生知道什麼是好的聲音而不是技術上什麼壓嘴不壓嘴的問題然後是讓學生的耳朵知道他們自己有沒有做出好的聲音很多學生根本就不知道自己做細節音樂不像數學音樂在你發出聲音後聲音就消失了因此學生得記住那些很快消失的聲音通常沒有訓練很久一般人根本記不住 : 至於b大提及協奏曲的事情，老實說，我承認以我目前的實力，不是吹不起來， : 而是要給我時間練，因為在下只是一路玩社團上來的，只有在國中管樂班時， : 學了比較多正確的演奏方法，協奏曲我接觸的並不多， : 我知道b大以前也都是社團出身，但現在b大就讀東吳音樂系， : 若是要比協奏曲這方面的演奏技巧及音樂性，我真的不如您， : 畢竟您也曾經比過個人獨奏賽，這種實力我想我在短期內是追不上的， : 而且，說實在話，若是一個比過獨奏賽而且又就讀東吳音樂系的人， : 不應該輸給一個玩社團上來的半調子才是，否則你的實力將會受到質疑。 : 至於b大您說我嚴重錯頻，一直跳針，我想請您清楚指出是哪些言語上的問題， : 若是指文章的部分，我真的向您道歉，那時太激動以致於沒來得及 : 分清楚文章是出自於誰的手，但我也強調了，基本上，我覺得以教學來講， : 我們不應該給學生一個先入為主的觀念說吹高音一定要壓嘴唇，對的方法符合物理做出好的聲音不用管什麼壓不壓的問題音樂會自己有它的解決不過真是的觀念與方法都要先對中國人會有吃得苦中苦的想法很多亂七八糟的方法很多人竟然信而且認為不合理的事情才是磨練 : 這是立場的問題，而至於我說b大您不懂教育，這也是我要道歉的地方， : 因為據我所知，您一直有在帶著您的學弟學妹們練習，而且還帶的很不錯， : 所以這點我真的再次向你致歉，至於其他沒說到的，就請您再補充吧。 : 其實我一開始只是秉著想要把正確觀念告訴大家的心，才會上板留言的， : 只是沒想到這個良善的出法點到最後卻因為我言語上未詳加琢磨 : 而造成了這麼多不必要紛爭與誤會，我再次鄭重的向大家道歉，希望大家從此休戰， : 還望各位前輩老師們海涵，原諒我這剛出社會的毛頭小子，謝謝各位!!! : 補充一點:我不是政客，我只是本著一個教育家應有的態度來和大家交流分享， : 若是因為我之前在言語上讓大家感覺到不舒服，我也在此道歉， : 但是說我是政客這一類的話已經帶有人身攻擊的意味，讓我覺得很不舒服， : 希望b大您也可以給我一些回應，也歡迎以後在樂器上或是音樂上可以多多切磋討論， : 讓台灣的管樂界能夠朝向正面的一方邁進，我想這是所有音樂人共同的希望! 大家都講中文講同一件事語言卻還有許多不同的表達方式造成摩擦也在所難免我現在在中國大陸已經深切認知了這點不過大家得對事不對人才能讓論點更清晰牽涉到人有恩怨就很難清啦 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.126.98.235