Re: [問題] 要帶小朋友彈烏克麗麗
※ 引述《glasslands (西風的話)》之銘言:
: 大家好
: 最近由於社區有個活動
: 要帶小朋友們彈烏克麗麗
: 但是我只有一把
: 小朋友們沒有(4~6人)
: 只能輪流彈~
: 想請問大家是否有建議的活動帶領方式呢
同上一位朋友的回答,小朋友幾歲其實很關鍵。
要彈奏撥弦樂器,其實對人體生理、心理有一定的要求,兒童的生、心理發展還不到位時
,兒童彈烏克麗麗其實有一定的難度,光是手指會刺痛這件事情就..(煙),開始可以彈
烏克麗麗的年齡,我建議是至少7歲。
如果是一次性活動,我也是建議同上一位朋友的回答。
而玩法,以個人從事這幾年音樂教育下來的經驗,我建議可以玩call and response(啟應
,或翻譯成呼叫與回答)
彈琴只要你進行,然後唱歌時以兩隻老虎為例,以前四句為例:
前兩輪你是唱完整的:
兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快~,跑得快~!
然後,再來,在快速提示小朋友以後,你唱歌故意把每一句後兩拍歌詞消音,不唱,
變成:
兩隻__,兩隻__,跑得_~,跑得_~!
當然就誘導小朋友唱:
老虎 老虎 快 快
就是你呼叫,小朋友們回答,這個很好玩,有遊戲性,而且有高度的互動,而且也是很有
用的節奏律動訓練,只要唱對拍點,給予鼓勵。
一開始是讓小朋友回應原有歌詞,然後你可以再開放小朋友造句....
例如
小鴨 小鴨 慢 慢
一次一個小朋友唱,一個小朋友輪一次,這就會很好玩,大家一定會比賽誰跟你「對」出最
好笑的歌詞,當然你可以設立獎品, 這樣應該會更好玩。
此外,也可以把難度更上昇(但是請適當的評估頭投入的時機),例如說:
消音的點換更多地方甚至改一點歌詞的拍點,例如:
__老虎,__老虎,__快~,__快~
_隻老_,_隻老_,_得~_,_得~_ (「得」改成唱兩拍,第四拍要唱音)
以這個為例小朋友,可能回答
一 鼠 一 鼠 游 快 游 快
大概5歲左右的小朋友都可以玩得很起勁,因為他們的大腦發展到這個階段,有能力發展
好節奏感了,一兩個小時應該就可以玩得很有趣味,而且還能訓練到音樂能力呢。
: 要教小朋友們彈基礎的烏克麗麗
: 但主要還是以好玩開心加上學習
: 目前是想說
: 1.帶他們彈幾個簡單和絃 輪流練
: 2.以兒歌來彈唱
: 3.彈DO RE MI讓他們猜音符 猜中有糖果
: 想請問大家有沒有什麼建議呢
: 謝謝!!
--
青蔥麗麗 X 進擊的巨人 http://youtu.be/GHAmX2ut230
http://negilele.jp/
初音唱《你敢有聽著咱唱歌》 http://bit.ly/1bOy7mS
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