Re: [討論] 現代國樂團的編制--引言

看板ClassicMusic作者lightinghiei (影笛)時間16年前 (2008/11/12 01:29)推噓5(5推 0噓 8→)

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原文恕刪下文原為兩年前剛比完音樂比賽所發表的文章當時對於外校槍手問題也有過一番討論現因為上一篇推文中有網友推文提到: "樓上倒是說說只用校內團員對校間音樂發展有何正面影響?" 故再把這篇舊文心得提出來跟大家分享 *********************************************************** 對於槍手的問題在下也深有同感當初主辦單位已明文規定禁止外校協演 2004年開始嚴格執行時還發生過團隊因為應對不及而遭"不計分"或"棄權"處理但事到今年比賽槍手問題仍盛多數知情者也是因人情因素不便告發.... 而也引起了是否應當全面開放或部份百分比開放的討論但我們是不是該想想這樣真的好嗎? 在若干年前國樂比賽團員審核十分寬鬆之時各區都很嚴重的存在這一種情況那就是小校或傳統不盛的國樂社團跟本很難參賽當然並不是全校都沒有學習國樂器的人而是那些足以成為中流砥柱的成員大多數都覺得與其花時間在帶起自己學校的社團不如直接加入大校國樂團痛快演首曲子一次又一次幾個學校越來越有名氣其他就等著自己的好手被邀走如此惡性循環比的不是音樂不是教學能力不是國樂普及度不是社團組織領導只是人脈這是全國學生音樂比賽的目的嗎? 許多大學校本身就擁有某些先天上的優勢這點是無庸置疑的可能在人員器材等基本面許多小校相較之下就顯得薄弱得多但是在下認為槍手解禁的政策 "完全不是" 解決學校間先天差異的方法相反的如上所述只是使得原本已是經營困難的小國樂社團更加力不從心使得校間差距愈加拉大的元兇多少對於音樂有熱情的學生和團隊會因此而失去學習的機會? 學習湊足聲部學習跟學校交涉樂器增修學習發掘更多音樂好手學習衡量能力選曲學習以未成熟的團隊挑戰泱泱大校國樂團學習錯誤的判斷和教訓學習以勇氣面對自己學習努力把自己的國樂社從"不計分"的低潮帶到"特優"的高峰學習音樂這不就是全國學生音樂比賽的目的嗎? 與所有在音樂上努力的朋友夥伴們共勉之 ************************************************************** -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.122.193.252