Re: [問題] 我也有教學的問題~
看板Musicteach (音樂教學討論)作者joaniscat (台灣!加油!)時間20年前 (2004/05/11 14:17)推噓0(0推 0噓 0→)留言0則, 0人參與討論串3/6 (看更多)
※ 引述《redial (泰迪熊真的很可愛)》之銘言:
: 1.那個小男孩才4歲,
: 不會寫字,
: 也看不懂注音符號,
: 所以連我要教他看do re mi都是個障礙......
: 而且他很好動,
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
沒關係啦...我還遇過在我面前地板上打滾的...>"<
不過往好的方面想,好動的比較容易跟你玩起遊戲來…
: 不太會理會我說的話......
: 因此我非常希望他至少會先看音符,
: 我才能教他看譜彈琴~
我個人比較關心的是小朋友的手指發展是否已經可以彈琴了?
這也是老師應該注意到的,
並不是所有的人四歲就能學彈琴喔...
不過
可以試試看把你這一節課裡面想教給他的東西用遊戲來帶入
在一開始可以用誘導式的回答
先讓他對自己的答案有信心,也覺得上課蠻有趣的
例如說--教學目標是:唱唱名--認圖--用圖帶入五線譜
就可以先講故事給他聽,…講音符的故事+圖片
讓他看到圖片就可以想到音的名字
之後再放到五線譜上每個音符的"家"
最後再加上鍵盤
(當然也可以一起進行,可以視當場狀況而定)
不過玩遊戲的時候要注意的是,老師自己不要很嚴肅,
這樣學生也不會覺得遊戲好玩…
喔!對了,年紀這麼小的小朋友上個別課的時間半小時就蠻夠了喔…
他們的注意力集中的時間不會太長,所以上課時間千萬不要太長…
可以一週兩次半小時,但是不要一次就上一個小時….
: 2.這個小男孩的媽媽也要學,
: 他自己有在彈一些兒歌曲子,
: 他說他希望能學一些古典或爵士的東西,
: 因為這對他來說有點無聊,
: 請問有哪些適合的教材嗎?
: 但是這媽媽凡是「附點」都不是很靈光,
: 可是如果只是正規的那種曲子+左手伴奏又太簡單了,
(我不懂這樣是什麼曲子耶...可以舉例嗎?)
: 而且我又怕他如果我每次上課從節奏開始教他會覺得乏味,
至於媽媽的部分
首先有幾個問題
1. 媽媽的年紀多大呢?
2. 學琴的動機是什麼?
3. 以前有學過鋼琴嗎?
(可以請媽媽彈他現在會彈的曲子給你看,可以大概知道他的視譜能力還有彈奏能力)
4. 媽媽心目中的爵士和古典是什麼呢?有沒有辦法舉例子?
(我教過一些成人,他們心裡對古典和爵士的認知其實跟我們可能不一樣)
5. 媽媽平時喜歡聽哪些歌曲?或是喜歡聽哪一類的音樂?
6. 有沒有特別想要彈奏的曲子?
依照上面幾點,可能比較容易挑選適合媽媽的教材
有時候教成人的時候,需要更多一點的溝通喔…
節奏的問題
我個人覺得不一定會很無趣
可以用一些其他的方式幫助學生把節奏抓好
除了用數的外,還可以
用唸的,如切分音,這是大家都知道的,其他也可以自己發明啊
用唱的,可以看媽媽的年紀他熟知的歌曲有哪些有你想教的節奏…
個人看法,希望有一點幫助
祝教學愉快囉…
: so......
: what can i do?.......
--
每次文章打快完就斷線...
這一篇我已經打第三次了...>"<
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