Re: [討論] 一個難搞的學生...
原本那好心的媽媽是怕她在旁邊會妨礙我們上課
後來我有主動請求那媽媽也在旁邊
並且監督平日練習
沒想到前天那媽媽跟我說小孩說她不懂裝懂
那媽媽也很為難
這樣的小孩該怎麼辦呢
我覺得媽媽好可憐喔......
※ 引述《LiChien (俐形倩影)》之銘言:
: 家長有在旁邊陪著上課嗎?
: 還是有家長陪在旁邊反而更讓小孩放縱呢?
: 老師的「威嚴」還是要保留一下比較好....
: 不然小孩都騎到頭上去了....
: 如果是他覺得站好一下下就很累
: 那剛開始就多給他練習一下子再休息一下子再練習再休息再練習
: 因為也不曉得小孩子的情況跟個性
: 淺淺提出一點個人淺見
: ※ 引述《thinful ()》之銘言:
: : 是這樣的...
: : 最近暑假我開始教學了10年的小提琴
: : 一直以來我的個性都屬於比較溫和的
: : 加上我又蠻喜歡小朋友的
: : 所以對學生一直都像大哥哥一樣
: : 全心全意希望他進步
: : 只是這禮拜我遇到一個學生
: : 他是生小五的小男生
: : 皮的要命
: : 學了一年半
: : 動作姿勢運弓都不標準
: : 之前的老師也含糊敷衍的給他過
: : 我想好好教他改正他的姿勢
: : 可是他一直不配合敷衍我又不受教
: : 請他拉琴還要用求的
: : 連站都沒站像
: : 讓我實在非常沮喪
: : 我跟他媽媽談說如果學生真的不喜歡小提琴就不要勉強
: : 可是他媽媽覺得浪費之前一年半實在很可惜
: : 一直希望我繼續幫助他
: : 還先預支我五次的薪水讓我給他機會
: : 媽媽的用心讓我真的很感動
: : 可是小孩子這麼不受教
: : 連媽媽都沒輒
: : 我雖然很想幫助他
: : 可是實在不知道該怎麼辦
: : 麻煩教學多年的前輩們指點迷津
: : 告訴我該如何對付完全不聽話的小朋友好嗎?
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