Re: [問題] 隔週上課與每週半小時的差異?

看板Musicteach (音樂教學討論)作者 (fresh)時間17年前 (2008/12/01 13:58), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《momovai (Grigri)》之銘言: : 我有一位初學的成人學生,因為家庭與重新開始工作的關係 : 擔心自己抽不出練琴的時間,而想要改成隔週上課 : 其實我不反對『隔週上課』這件事,畢竟她只是來培養興趣 : 我們不要求進度該如何,只要持續上課練琴總是會有進步的 : 可是她的狀況,讓我擔心隔週上課會讓我們兩個都上得很挫折~ : 我沒帶過初學且隔週上課的學生,所以也不知道這是不是我自己太過杞人憂天了... : 以下是我的想法: : 『我們都很清楚,人是有惰性的,改隔週上課最可能的情況就是到上課那週才練琴 : 而且上一堂課的重點,在開始拿出來練琴時,已經忘了一半... : 下堂課再重新講一次,如此反反覆覆,一首曲子也許要3~4堂課才會ok, : 這樣就兩個月了,兩個月都在練同一首曲子,感覺很挫折啊~ : (我們之前曾有一首曲子練了一個月,她會覺得灰心)』 : 她目前剛進入巴斯田第三級,上課有五本課本,作業是每本一首和音階 : 狀況好的話,每個星期大概可以抽出三天練琴。 : 我有個想法是,維持每週上課,但改成半小時,每次作業兩首和音階 : 兩首曲子上課半小時應該可以修得完吧? : 可是我不清楚這樣的效果會不會比隔週上課好耶? : 想請各位老師給我一點建議,謝謝~ :) 之前也有一位成人學生 那時是上樂理視唱聽寫課 一開始是每週上 但後來她覺得有點無法那麼快消化 而改成隔週 不過其實隔週感覺也是沒消化= = 我想最好可以調整作業的量吧 可以做到的其實一週應該就可以看到改變 做不到的給學生一個月也還是做不到XDD -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.127.131.142
文章代碼(AID): #19CtqTnR (Musicteach)
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