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[職場] 家長似乎不太相信我? (很長，慎入)

看板Musicteach (音樂教學討論)作者 (喵)時間15年前 (2009/03/21 20:01), 編輯推噓18(18推 0噓 57→)
留言75則, 14人參與, 最新討論串1/5 (看更多)
我是大三的學生，從小唸音樂班上來，主修豎笛 去年五月接了一個音樂教室的豎笛家教，是我的第一個從初學開始教的學生 她要考國中音樂班（現在小六）　副修 我因為沒教過初學的小孩，所以從選吹嘴、課本、還有教學方式都戰戰兢兢的問了老師 （不只現在的，連以前的老師也被我打擾過幾次ＸＤ） 總之我覺得我是很認真的在教這個學生 但媽媽給我的感覺就是，她覺得我年紀還小，所以不太相信我的教學方式 更由於小朋友的姐姐是學校管樂團的成員（也吹豎笛） 所以常常會提出一些意見，小朋友的媽媽就會來問我，講的好像是我沒有好好教她一樣。 （與其說是意見，我倒覺得那更像在扯我後腿，像是她覺得妹妹的音色不好、跳音很虛、 手指跑不快之類的。　　 但我必須說，這個小女生一個禮拜也才練兩次樂器，一次一個小時，我不認為這樣的練 琴時間能讓她的程度好到哪裡，尤其她對音樂的理解力並沒有很好） 我曾經跟媽媽說過，才學一年，又要考音樂班，除了多練習還是要多練習， 但媽媽的說法是小女生功課很多，然後已經花很多時間在準備音樂班的考試，而且她也 沒有看電視了blah blah blah 聽了媽媽這麼說，我實在不知道還可以說什麼... 去年十二月底，媽媽就開始要我拿考試的曲子給她練習，我覺得還蠻囧的，副修考試最 多聽兩分半，為了這兩分半需要練五個月？？ 不過我還是在一月底拿了幾首曲子給她練練看 今天那個媽媽一來就說 "老師，那個曲子可不可以換回聖桑那首啊？ 她鋼琴老師說現在吹的那首太簡單了，不會高分" （我讓她吹過幾次聖桑奏鳴曲第二樂章，由於我認為她大概吹不太起來， 所以預定讓她考的是M. Yost的Allemande，比較簡單，但至少比較有把握） 我說"現在這首比較簡單，但是也比較有把握，不一定吹難的曲子就會比較高分， 也是要看她對曲子的掌握度如何啊" 媽媽說"可是她鋼琴老師說前年有一個小朋友也是考聖桑，然後就考上漳和了， 鋼琴老師說吹這個比較好啦 而且鋼琴也是啊，之前有一個彈莫札特，另一個彈貝多芬，彈貝多芬那個就比較高分" （到這邊我覺得有點生氣） "鋼琴老師會吹豎笛是不是？" （我這句話很衝，但是我真的覺得很不舒服，之前也是鋼琴老師說要早點拿曲子， 這次又是鋼琴老師說這首曲子不好） "唉唷不是啦，就是鋼琴老師有一個朋友是吹豎笛的，小朋友有給他聽過啊，他說我們 家那個可以吹的起來啦" 於是我說，"如果你們真的那麼想吹聖桑，那就吹啊，每個人都可以吹聖桑，只是吹不吹 的起來的問題而已" 然後我就去上課了，整節課聽著不成樣的、超慢、手指超不平均的聖桑 最後壓死我的一根稻草是，我開節拍器，想要告訴小朋友這首曲子應該要吹多快，然後 她離那個速度還有多少距離， 她說"鋼琴老師說不用吹到104這麼快" 我說"鋼琴老師到底還說了什麼" 她說"鋼琴老師比較有經驗啊，她教過很多上漳和國中音樂班的人..." ＯＫ，所以小朋友跟媽媽都覺得我太嫩，所以寧可聽一個有經驗的鋼琴老師告訴她們 豎笛到底要怎麼吹、怎麼考試 回家的路上我實在覺得很想哭，我自己豎笛吹的還可以，也曾經教過幾個家教、陪練 過幾個音樂班的小孩，我就算年紀輕，也會問老師要如何帶學生，但我真的不懂為什麼 家長會這麼不明理。 朋友聽完我的遭遇，跟我說，妳還是叫她們另請高明好了，如果到時候她考不好，那個 媽媽一定會怪妳。 我很想，真的很想，因為我無法忍受這麼不信任我的媽媽， 我不缺錢，教音樂教室是為了想培養經驗， 但我又覺得我不應該現在說要辭掉，剩下一個半月要考試，繼任的老師大概也會覺得 很為難，我自己也會覺得沒有把一個工作做好。 我真的覺得很煩... 謝謝大家看完這篇落落長的文章... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.100.144
推
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辛苦了…
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推
03/21 20:23, , 2F
不要太自責,經驗值戰鬥力就是這樣累積的,下次會更好.
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很想辭掉就辭,如果是我我會說清楚在辭,先擬好稿想好如何
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表達自己的想法,我覺得重點不是你去請教老師,是"老娘是
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專業人士"
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聽那麼亂七八糟的意見,怎麼不請他們來指導?
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推
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叫她去跟鋼琴老師上豎笛阿
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不過這種事情 累積經驗了自然就知道怎麼應付了 教學上這算
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常有的事情 慢慢累積應付地雷的功力吧XD
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推
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我覺得第二樂章吃力不討好,要不要換第一樂章?此外建議
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03/21 20:38, , 11F
你主動要求跟鋼琴老師聯絡,看家長怎麼說
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我有想過要讓她吹第一樂章,但她的音樂性幾乎=0,再加
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上中段的十六分音符要跑,後來還是讓她練第二樂章,
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但還是很悽慘所以才換曲子啊...
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囧rz...這種狀況 問題不是出在曲子上阿 Orz....
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推
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堅定一點~可以分享自己音樂班的經驗或是教授們的看法
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在學校的優勢是擁有最新的資訊.這是教學多年的鋼琴老師
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所沒有的.教學的過程中.如果徬徨.學生會比你更徬徨
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思考什麼最好.為什麼最好.加油!要堅定一點
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不建議跟鋼琴老師聯絡耶!教學的路也許都會碰上
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而且也許是家長傳達有誤.或是這是某部份的事實
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推
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就是因為怕家長傳遞有誤所以才說要跟鋼琴老師聯絡啊,
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跟鋼琴老師聯絡並不是要示威對質,就是交流一下意見咩
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此外也可以搞清楚是不是家長亂傳甚至捏造
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建議換曲子並不是因為想要配合家長,我是真的認為第一
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樂章比較適合,第二樂章的跳音不會比較簡單,爆音了更糟
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推
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連絡也好不連絡也好,重點在於年輕老師要先想好自己的定
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位及立場,不卑不亢,不用急著做或不做什麼.
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總之無論怎麼做都是個經驗,想好怎麼做對學生還有自己好
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推
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本人認為會演奏不代表就懂得教學，大三其實算真的很嫩。
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因為對教學、選曲、考試方向等經驗是真的不夠，
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第一次摸索教初學就要挑戰考國中音樂班的確難度很高，
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對方家長明顯不信任的狀況下，辭掉會比較好。
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此外，考試曲提早半年練，甚至更久之前，都是常態。
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何況妳知道學生程度需要更久，選超出程度的曲子也有必要
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夠經驗的老師會知道要怎麼帶才能把學生潛力逼出來。
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妳認為曲目太難學生不可能練起來，不也是一種不信任嗎？
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推
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樓上語氣不必要這樣吧。 難道你第一次教學就知道該怎麼
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做才對嗎
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推
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我覺得可以請小朋友吹給媽媽跟鋼琴老師聽聽看
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讓他們看他的程度到哪裡 應該是說考試前有沒有可能把
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曲子練好 這跟難度無關 就是看可能性了 加油^^
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Mallarme學姊說得很中肯,基本上教學得站在對方有某種程度
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的信任跟共識 否則又累又沒效果 不過,這也是教學過程中常
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推
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不贊成跟鋼琴老師聯絡是有時候對方會覺得被冒犯
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常遇到的經驗,至於短時間磨超出程度的曲子 我也認為難度頗
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我在學校裡就有兩各術科老師因此而造成心結.不是每個人
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都可以坦然接受對方善意的詢問或是討論的
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大 就看原po是不是真的想要接受這種挑戰,或者是讓學生另
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請高明,經驗豐富的老師的確有可能知道怎麼帶會比較好
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不過以這個case來看 要是考試結果不如人意 家長肯定會把問
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題丟在原po身上,(雖然問題不見得在這裡) 心臟請放大顆一點
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推
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Mallarme 的話也真的很中肯.不過教學也是一種學習
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教學相長.生嫩的老師帶出來的學生不一定不好
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Mallarme中肯.但原PO不要覺得受傷.我覺得家長的反應
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會讓妳後悔當初沒放手.要有心裡準備.
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遇到這類要考音樂班又不努力、家長又不信任的案子時，可以
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直接請他們去找鐘點2000的名師去上。重點不在妳身上，不用
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太沮喪，也不要心情不好。但還是放手比較好。
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教學相長是一定的，但準備升學考試基本上不容許失敗，
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就算需要磨鍊教學經驗，我認為將考生當實驗品不是很公平
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如果彼此信任合作愉快便罷，但中間任何閃失責任就大了。
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我同意yayuko的意見,請他去找名師吧
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同意yayuko+1 與其讓這種家長踐踏自己的專業與尊嚴 不如請
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03/24 12:15, , 65F
她另請高明 不然之後的每一堂課妳都要聽她講:"可是鋼琴老師
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說...." 妳豈不是瘋掉! 說穿了家長只是想省錢罷了 她只是要
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03/24 12:19, , 67F
妳教會聖桑那首 其他的"少囉唆" 原Po還是辭掉吧 不用自責
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推
04/25 03:49, , 68F
如果~你覺得自己已盡心盡力教學;如果~你想克服這次的經
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歷並當作自己的挑戰..那你勇敢的繼續教吧! 這是我對現
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在 自己的我說的話! 如果自己很認真,很用心,.用盡全力
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04/25 03:53, , 71F
結果不甚滿意....也以盡力! 凡事無愧於心就夠了,別虐待
04/25 03:53, 71F
推
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自己! 凡事無愧於心就夠了! 你用什麼心態作什麼事,永
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04/25 03:59, , 73F
遠只有自己知道! 若做不好..是現階段的自己還不足;不是
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04/25 04:00, , 74F
不用心!! ~~盡力就好! 對的起自己的良心就夠了!真的!!\
04/25 04:00, 74F
推
05/03 22:53, , 75F
我相信妳吹豎笛的專業能力!
05/03 22:53, 75F
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