Re: [問題] 非音樂系報考音研所的機率是0嗎?
看板Musicteach (音樂教學討論)作者pianoforte (雲淡風輕)時間15年前 (2009/04/02 00:29)推噓24(24推 0噓 20→)留言44則, 22人參與討論串4/9 (看更多)
本來不想回的,但是我覺得原po觀念真的有問題。
先講一個我親身經歷過的事,
前一陣子接了一個學生,他找我上樂理,
本來我的鐘點費沒那麼低,我是音研所的學生,
他說一個小時可不可以500,因為他經濟拮据。
我跟他說沒有關係,只要你肯學,好好學,不要擔心經濟。
上課的第一天他就問我,老師:教音樂是不是很好賺?
我說:你看我這樣,你覺得好賺嗎?
他說:因為我不是音樂系畢業的,所以我要考過yamaha的x級檢定,才可以進去當老師。
這樣我就可以教鋼琴,教鋼琴好像很好賺。
我說:如果你是為了好賺錢來學樂理,為了應付考試,那我覺得你走別行好了,
因為教音樂一點都不好賺。
他說:老師,基礎樂理要學多久,我可以上一個月就去考了嗎?
因為上那麼久,我沒有那麼多錢。(他一星期上一小時,等於只想上四次)
我說:如果你真的那麼聰明,我不敢說你沒有機會,
但我是音樂班/音樂系/音研所一路上來的學生,我也覺得我沒有很混,
可是我不只學了一個月,我國小學到高中畢業,我的基礎樂理是這樣打下基礎的。
其實這一段我很想回答他:你憑什麼?
我也很想問原po,你憑什麼?
你憑什麼人家花了將近20年的功夫,你想要一夕成功,
我告訴你,不要說音樂,不要說藝術,你任何一門學科,想要一蹴可及,
我都可以回答你:你憑什麼?
後來那個學生上了第一堂課結束後,第二週他請假,第三週他請假,第四週他請假。
連續請了三個星期後,有一天他傳簡訊來跟我說,
他覺得他可以自己唸,不需要上課了。
我看完簡訊沒有任何感覺,因為從他連續請假三次之後,
我就知道我對這個學生完全沒有感覺了,我對他也不再有責任,
如果真的要有什麼負責,那這個學生要對自己負責,
他的態度決定了一切。
而他的簡訊只是讓我知道,這個世界又多了一個可憐的井底之蛙。
而且檢定考,考過了又算什麼?
我覺得yamaha的訓練,不足以稱得上一個"完整"的音樂老師。
你知道一個受過專業音樂訓練的老師,他不只要有"樂器上"專業的技術,
他對音樂史/對樂曲解析/對和聲/對美學/對風格,都要有全盤性的了解,
你考過一個某某檢定的某某級,然後興高采烈的告訴我,
你是一個"音樂"老師?
這世界就是會發生這麼可怕的事。
我還是想問:你憑什麼?
你憑什麼人家日以繼夜的功夫,被你那種不可一世的態度所抹滅,
你想進入這個圈子只是想要一張證書,一個文憑?
那好呀,你拿起實力跟人家拼呀!
人家做多少功夫你跟著做呀!
可是原po今天居然會說:因為假日我的學生比較多,這樣會損失很多錢。
你要當你的鋼琴老師,你就去當吧!
你要混個文憑,你就去混呀,可是你又不敢跟人家拼,
為什麼?因為你後來又要說你要唸音樂學,
原因呢?因為演奏組考不上。
你想踏進這個圈子,大家都歡迎你,
可是柿子專挑軟的吃,我要問你:你憑什麼?
你的推文只是讓我看見你的無知,
沒有一個受過專業訓練的人會說:那要彈到誰的曲子才夠?
這個問題有多愚蠢,我必須很誠實的說,這個愚蠢反應在你的實力上。
你說的話,也反應在你的實力上。
所以我並不認為你現在有足夠的能力,可以跟大家競爭,
不管是演奏組或是音樂學,你都不夠。
我告訴你怎樣才夠,
你可以先去查大學音樂系開的課,把那些課讀熟,讀懂,
大學四年要唸多少的書,你就唸多少的書。
大學四年鋼琴要考8次考試,有的學校還會加技巧考,
你就跟著練,人家練多少,你就練多少。
我跟你說,如果你有實力,你不會怕,
因為搞不好那些東西對你來說都很簡單,
但如果那些東西對你很陌生,你就只能不斷的加油,不斷的加油。
原因沒有別的,就是一句話:你憑什麼?
唸完/練完人家大學四年東西,你充其量只能跟人家平起平坐,
如果你要脫穎而出,你更是要不斷的精進,你才能在研究所考試中成為一匹黑馬。
因為你時時刻刻都要問自己:憑什麼?
這就話聽起來很刺耳,聽起來很傷人,但是卻是最真實的話。
我來告訴你這句話的答案,
憑什麼?
憑我的實力。
如果你今天可以跟人家斬釘截鐵地說:憑我的實力。
你能夠無愧於心,你對學問的態度真的是那麼的扎扎實實,
那我相信不會有人懷疑你,你也不會再問出這麼愚蠢的問題了。
我說的話很直接,但我想我不需要說抱歉,
因為我花我的時間在教你這些事,其實是很費神的,
可是我真心的希望你好,而且也真心的祝福你。
音樂是美的,音樂同時也是難的,
你給它多少時間,它結出多少花果。
這個交易,對大家都很公平,不是嗎?
good luck
--
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