Re: [問題] 如何教ㄧ個沒學過吉他的人?

看板guitar (吉他)作者 (魔法設計師)時間15年前 (2009/12/15 12:25), 編輯推噓7(702)
留言9則, 8人參與, 最新討論串2/2 (看更多)
※ 引述《octopusy (gg)》之銘言: : 那請問大家 : 如果要避免他學不下去 : 所以要早點教他和弦? : 大概是什麼時候開始交和絃? : 第一次上課就可以教和弦了嗎? : 還有老師跟學生一起練習 大概是怎樣的模式 : 是輪流彈嗎? 同時一起彈同一曲? : 還是我就看他彈 再糾正他的錯誤? 小弟的第一次,第一堂課還是不久以前(其實是約半年前啦^^!!),而且小弟自己有簡單的 教學紀錄,就分享一下。 小弟是教小朋友烏克麗麗彈唱,終極目標是讓小朋友成長到聽到自己喜歡的兒歌,有辦法 不看譜做耳copy彈旋律,然後自己設計和弦進行,自己安排節奏刷法,就算沒有老師也能自 己high為止。(那老師是幹麼的?是來陪他團練的,有人花錢請我來練團豈不棒哉?XDDD) 小弟第一堂課教的內容跟小弟畢業的本科-資訊工程有一點相似,資工是一門實做的學問, 學任何程式語言的第一堂課,一定叫做.... HelloWorld What is Helloworld? Helloworld就是: 接收執行參數,程式開始(不過helloworld不實際處理執行參數) 做一件任務(印出"helloworld") 程式結束傳回結束狀態(一樣,結束狀態也省略) 這就是任何電腦程式的基本雛型,有開始有結束,而且從開始到結束之間完成了一件任務。 helloworld很簡單,但也非常基本,很重要,每個任務有資料結構(字串,或者說是字元陣 列)、有演算法(把陣列內容輸出到一個叫做螢幕的「記憶體」),不過由於這裡不是程式 語言版,所以小弟就不深入說明。 那教音樂呢?電腦程式的基本要素是資料結構、演算法,音樂是節奏、旋律、「合」聲, 音樂也是一門實做的學問,小弟認為,一開始也是從教基本雛型開始,這個基本雛型,要 基本介紹到核心三要素,小弟的第一堂課教.. 兩隻老虎 怎麼教? 簡單小小介紹一下樂器,「喔這叫烏克麗麗,來自夏威夷...bra....彈樂器是很快樂的事 喔」,樂器的詳細介紹是以後的事.. 然後就直接進入.... Me:小朋友,兩隻老虎會唱吧? 對曰:嗯 Me:老師教你,左手這樣按(C和弦),右手用pick撥看看? 對曰:嗯(聲音出來) Me:這叫做「C和弦」喔 對曰:哦。 Me:唱一遍兩隻老虎給老師聽 對曰:兩隻老虎..兩隻老虎.... Me:唱的很棒,那要怎麼彈唱呢?老師示範給你看喔..(開始表演) 對曰:喔喔喔喔! Me:這不難喔!老師放慢速度,帶你來彈看看唷,注意喔,一個字刷一下,上下來回.. then..兩個人快樂刷刷樂的一個小時,從慢漸漸快起來....,而且最後要給學生到有一點難 度的一個臨界點,就停止。 就這樣....這就是小弟第一堂課安排的音樂版helloworld,簡單說明一下,這樣教,其實 0.節奏:任何音樂的基礎,所以穩定的彈奏很重要 1.旋律:歌聲要對到C和弦裡面 2.和聲:就C和弦囉...C和弦就是三個聲音「融合」在一起發出聲音,此外認識和弦內音跟 外音....認識兩者的音響效果(這不是用講的,是用耳朵去認識),此外C和弦也是 C大調 和聲進行的經典開始與結尾。 其實第一課最主要還是節奏,透過操作,觀察學生的姿勢、速度予以矯正,至於刷和弦,是 讓他左手神經開始記憶怎麼施力,讓右手開始記憶「擺動的原型」,而且要跟嘴巴的動作「 同步」,然後嘴巴唱的key要對....,實際上當然箇中沒我講得那麼簡單,節奏就是一個問 題,因為初學者一high,就會不穩orz,必須身體力行的教他「穩定」的觀念,除了開頭結 尾以外,要嘛都很快,要嘛都一樣慢,不能忽快忽慢.. 慢慢地把這一首歌彈唱好,慢而穩定的從開始到結束彈唱完,這個學生的音樂之路就開機成 功了,小弟認為第一堂課,最重要的就是 開機,開機就是傳授一首歌曲的最簡組成 此外,心理角度,給他打破一個認知基模:「彈樂器是有相當難度的一件事」,這是任何 初學者都會怕的,一方面想要像舞台上的高手那樣,但是一方面又覺得自己做不到..... 所以讓他馬上有成就感(但是成就感不等於滿足感,必須成就感中帶一點點不滿足..這會 是他自己前進的動力) 課尾的臨界點,是給學生的功課,暗示「你以為這樣就夠了嗎?回去挑戰看看速度再 快一點」..然後他回家就會有事沒事自己練....因為也想要那麼帥,然後這個功課類似練重 訓,要給他的是一星期容易達到的....讓他自己練自己,好好練肌肉、練神經(聽覺記憶、 肌肉控制、觸覺等)但我沒有真正給過課題,我只是自然示範給他看,有個可以追、且看起 來不難追的東西,他就會像練打怪一樣回去練,又因為是學烏克,樂器輕小所以躺在床上也 能練,我只有說不要帶進廁所會臭臭,理論上會有很高的自然訓練強度....(個人以為最好 是天天背在身上,到處練XD) 以上是小弟第一節的教法,第二節以後才開始教和聲進行,訓練對終止式的認知,I V7 I、 I IV I、I IV V7 I、無敵四和弦.. <--但這些不是四堂課,是很多堂課,餵以大量的樣本 ,這表示自己要改編過部份歌的和聲進行,降低或是增強難度以及凸顯要教的主題.. 關於調音,我第一節是幫學生調好,學生還沒有調音觀念,所以學生回去自己練,主要是把 琴當「鼓」在練,那就好(凎,讓我想起黑心烏克的事....) 關於單音與爬格子,老實說小弟是好幾節課後才開始「教」,主軸仍是刷奏,單音是打散開 來,一點一點講,我在第二節講四空弦(教小朋友調音),也配合和弦組成,爬格子則配合 單音的出現,漸漸變成每節的開始暖身,小弟的經驗是,單音對初學者是大苦頭,養成期 很長,任何「肌肉運動」,其實是動作越小越難學(動作要精密),動作越大越誇張,越好 學,小朋友特別如此,所以從刷和弦開始(但實質是始於練節奏),學音樂也練身體(?) ,然後才隨著和聲的學習開始漸漸解構,有了單音,跟他提示和弦分解開來聽看看,然後他 就會開始自己實驗.....然後有一天,他就會自己抓歌.... 小朋友:(很興奮)老濕老濕,我會彈快樂頌了!我彈給你看!(音大致上有抓到,不過節 奏不穩,因為容易卡住,還有部份旋律沒抓到)...咦這裡好像是..... Me:(我接上去),這樣嗎? 小朋友:對對對!老濕你可以再彈一次嗎? Me:好阿(但是我把琴身面向我,指板背對他彈...) 小朋友:我看不到阿,老濕.... Me:哼,給你猜看看是啥音阿,哪有那麼簡單就告訴你答案的....不可以偷看喔老師再彈一 次.. 這時間點記得好像在學第四堂課還是第五堂發生的,那時候還蠻高興的^^,因為小朋友之前 是只有學校音樂課經驗(當然是普通班囉),還有帶學生改歌詞,例如說火車快飛變慢飛( 因為剛開始時快不起來XD)跟他小小提示一下,順便講一下押韻,然後就出現改歌..me就.. 跟著唱囉.... 小弟覺得教學是一個互動過程,做老師以後,發現真正的學問是除了彈自己、教自己的, 眼睛要很利的一直看觀察學生的反應,有的時候他的問題其實就是自己的問題,因為自己 也沒注意到,然後小朋友的注意力只有大概10秒左右(看心理學相關的書的,大人也只不過 多一些),必須在狀況發生時趕快喊暫停(我學生的問題是最近練單音,很容易為了很爽快 的大聲一下,故意食指勾很大力,結果慢到後面音的節奏),提醒他,這也是提醒自己,自 己有不足點,自己要練更好,我猜這就是所謂的教學相長吧? 以上是小弟的小小分享,教大人或者吉他的話,第一節課大概做些調整,可能吉他介紹多一 點,然後C和弦刷玩兩隻老虎(或其他適合這樣一和弦到底的歌),好好刷、好好唱,就 可以了^^ -- 我對火焰之舞實在太有愛了 http://tinyurl.com/ycmjpd6 歡迎來到獵音館,對初心者友善、擁有無窮創作能量的網路 音樂社群:http://revo-create.com/forumdisplay.php?fid=32 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.56.157.129 ※ 編輯: mgdesigner 來自: 61.56.157.129 (12/15 12:39)

12/15 12:44, , 1F
精闢~大推!
12/15 12:44, 1F

12/15 12:45, , 2F
哇真詳細!大推~~~ 請問C和弦彈到底的還有哪些~
12/15 12:45, 2F
一時想不起來,大致上是找一首每一樂句都是C E G單音起音的歌.... 其實兩隻老虎作者蠻厲害的....每一句都可以用C E G起頭就好@_@

12/15 12:49, , 3F
好文! 推這很棒的教學經驗!!
12/15 12:49, 3F

12/15 13:04, , 4F
推這篇 另外推每堂課要有一點難度臨界點的說法
12/15 13:04, 4F

12/15 13:42, , 5F
推教到有點難就停止!
12/15 13:42, 5F
sry小弟錯字真多,剛才再看一遍有錯字orz...再改了一下 ※ 編輯: mgdesigner 來自: 61.56.157.129 (12/15 14:04)

12/15 14:29, , 6F
這真的要推~
12/15 14:29, 6F
※ 編輯: mgdesigner 來自: 61.56.157.129 (12/15 20:48)

12/15 21:57, , 7F
初學者一定要教世界名曲洨蜜蜂
12/15 21:57, 7F

12/16 01:32, , 8F
樓上XD 順便說這是小弟第二節課的曲子教I V7 I進行
12/16 01:32, 8F

12/17 23:44, , 9F
老實說這沒什麼,只是分享第一堂課的東西罷了...
12/17 23:44, 9F
[部份違規或廣告推文已被系統自動刪除]
文章代碼(AID): #1B9m-paY (guitar)
文章代碼(AID): #1B9m-paY (guitar)