[問題] 我也想檢討一下我的老師的上課方式

看板guitar (吉他)作者 (需求)時間15年前 (2010/05/27 13:38), 編輯推噓3(4143)
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我想檢討一下我的老師的上課方式 請各位前輩不吝賜教 我才上電吉他的課快滿兩個月而已 所以到底什麼是必要的什麼是重要的 我可是一點都不知道 所以老師這樣教 我根本不可能判斷到底是不是有問題 我先把一些背景資料說明清楚 1. 老師教學上 老師一開始就明白的講了 他不是會逼人的老師 (所以練習這部份我要靠自己了 這點我一直牢記在心中) 實際上不只是不會逼人 連課程進度都有點慢的感覺 而且沒有所謂驗收的動作 感覺有點不扎實 老師是有用課本的 用的是典弦音樂文化出版的「金屬節奏吉他聖經這本( Metal Rhythm Guitar )」 雖然我一開始就跟老師說過 我想彈的是日本動畫歌曲 或是改編曲子這樣 不過我並不排斥任何東西 何況如果未來想要改編曲子 我認為最好接觸地廣一點比較好 2. 私底下進行的東西 我連金屬主奏吉他那本都買了 雖然老師沒教 但是我私下在練 最近才勉強把第一首solo練起來 不過感覺和聲音還是差很多 私底下喜歡找一些很有感覺、帶有感情的曲子來練(其實是因為我還彈不快) (eg. K-On!的Hold on to your love http://www.youtube.com/watch?v=p0k6C7XXAFE
FF7 エアリスのテーム Rock版 http://www.youtube.com/user/Gorillapapa#p/u/17/YwMM6_HetnA Joe Satriani的The Crush of Love http://www.youtube.com/watch?v=dB1WsWi4EEY
) 而現在最大的瓶頸是消音 Finger Vibrato@1st string很不拿手 全音Bend很吃力雜音很大 很喜歡Pick Harmonic的聲音 不過加上Vibrato就會很痛苦 (這些就是所謂的一些小細節吧 所有的感覺都藏在這些細節中了吧) 器材知識上的貧乏 經費上的貧乏 總覺得調不出想要的聲音 這些應該都是對新手來說很頭痛的課題吧 (至少對我來說很頭痛) 在家裡練要考慮到其他人 只能過amp 接耳機 不過因為我的耳機聲音夠大 我都直接放著當音響的 不過很不幸的昨晚停電最後一個大轉小轉接頭又被我踢爆了 以上大致說明了 老師教學上的背景 以及 自己的背景 希望能給讀者一定程度的背景瞭解 有課本代表 一切進度是有順序可循的 簡單的說如果時間允許的話 我會盡量跑在課程前面 至少在上課之前 要把可能跑到的地方練習到我自己滿意才去上課 (當然有時候時間不允許當然沒辦法) 原因無他 我就是怕老師打混 叫我當場練 把時間都耗掉 在剛剛開始上課的時候 我也有掙扎過要不要像樓上某篇文章的苦主 因為我發現我的「滿意」和老師的「滿意」差好多 每次我練完之後去上課 在課堂上都還是要至少花一半的時間在繼續練習 在家和在教室感覺就是不一樣 (耳機和音箱整個出來的聲音還是差很多吧) 多了一個人在旁邊檢視往往讓我緊張 我有時候就算是練好了去還是會亂得一塌糊塗 練習真是無趣 我不是說對我 而是說對老師 因為老師常常就在我練習的時候走出教室了(心靈受創 orz) 不然就是很無聊的亂敲弦(啪啪啪) 當然大部分的時間他會彈一些即興的solo 讓我覺得自己好像有在作的練習是有意義的 雖然一開始的部份比較簡單 我可以盡量快速的當場練完 但是越教越後面 我發現我漸漸的沒辦法快速的當場練完 加上上個禮拜開始上第一首曲子 「蕭敬騰的王妃」 這種完全不是課本裡面的東西 我毫無選擇 只能當場練 我沒聽過這首歌 中間有個地方的節奏一直卡卡的怪怪的 練了快40分鐘才練起來 課程整個去掉超過一半 orz 所以我真的是越來越困擾 我當然不想老師把我當傻瓜一樣的在賺錢 可是我真的是不懂電吉他的教學原本該是怎樣 如果你問我有沒有學到東西 那當然是一定有學到 我認為吉他有很多東西是不當場教學很難學會的 視覺上、聽覺上的傳遞 通過各種媒體都會打折扣 更不用說如果單靠文字 還要再透過想像力或是理解力的轉換 那更是再打折 一切都不如現場聽到老師彈的東西 看到老師彈的手法 用自己的眼睛、耳朵加上腦子 把一切學起來 尤其那種很細節的東西 看影片難以看清楚的手法 文字難以描述清楚的 直接當場提問 這些都是老師的好處 而我現在這個老師他在這方面的功夫倒是不馬虎 一些非常細節的東西 只要我發問 他一定會想辦法解釋給我聽 很少用「就多練阿!」這種話帶過去 除非就真的是要多練的部份(吧) 除了這個當場練習的問題之外 有時候老師會彈一些好像跟現在課程沒關係的歌曲 (有時候也有關係 例如講PM的時候會彈一些PM和無PM之間切換複雜的曲子) 然後來塞時間 有時候一塞就是三四首連發 快10分鐘吧 我也不知道用意是什麼 雖然聽得很熱血 我是不是該跟他說: 「老師不要彈了,我們繼續來上課!」 在第一個月結束的時候 我曾經掙扎要不要換老師 或先po文來問問看 整體來說 我和這位老師學吉他是挺快樂的 (吉他對我來說就是這樣 快樂最重要囉) 既然快樂我當時就沒打算要換了 但課程難度即將提昇 再配上以上諸多疑慮 以及第二個月又快結束了 (學費是月繳的) 我就想發這篇文章來問問看各位前輩了 我知道教學這種東西變數很多 場地品質是變數 學生素質是變數 搞不好器材、教材都是變數 所有的變數變來變去的 很難分析到底這個老師是不是在混 但是請各位就最一般的「老師的行為」上來作分析吧 這種情況到底該不該出現呢? 我又該如何面對呢? 如果還有其他需要補上的資料我晚上會統一再發一篇文章說明回應 謝謝前輩們看完一長串的文章 小的懂的不多 有錯誤、有冒犯的地方請多多包涵 最後 大家一起欣賞這首吧 教えて魔法のLyric Rock版 http://www.youtube.com/user/Gorillapapa#p/u/5/dQQanHQKdv0 這個人叫Gorillapapa 彈得真的很有舞台魅力耶 至少就我這個新手來看 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.224.53.152 ※ 編輯: needs 來自: 61.224.53.152 (05/27 13:41)

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我覺得現在小孩子練琴的共同想法是"想快速的彈好一首歌"
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卻不知道好的基礎,光一個BENDING就好聽的把你巴在地上
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請問閣下是在說我嗎 我的文意並不是說我想快速的彈好一首歌
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我也不是不知道要好的基礎 我有特別寫到 我認為細節很重要
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感情都在裡面
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敢問閣下的意思是?
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與我文章主要問題的相關處我實在是參透不來 煩請詳細解說之
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我的結論是 你跟你老師都有問題
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你那本練完練到很熟,我看你找的影片都可以很輕鬆練
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其實是要多比較 有時候上過很多不同老師的課
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有了比較之下你就可以看出到底怎樣才叫做好 才是最適合你
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所以也許可以先找不同的老師看看 做個比較讓自己參考
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有格調的老師是 發現自己的專長不符合學生的期望與需要
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就會跟學生說你想學的部份與我的專長不太符合
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所以另外推荐別人給你 或是請你另外找別人
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但感覺上這種老師似乎不太多見 常常專長電吉他的也要來
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上木吉他 大概是以為對初學者都沒差吧
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要讓上課的時間價值越高 自己平常時間練習要越勤
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任何樂器都一樣 你之前的都彈不好 老師直接教新的才不好吧
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如果老師教完了, 可是還沒練到完整,老師直接講新的也不
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太好吧, 如果有自己喜歡的歌曲, 應該是自己額外練習的
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到老師那邊的時候, 才去問說你遇到什麼問題,比較好吧
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看到一堆回文標題是 檢討自己的老師,還蠻聳動的....
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老實說我不知道什麼叫做檢討老師???
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你比老師厲害嗎? 彈的有比較久?
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你知道老師說不定有看到很多你看不到的地方,但是要
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一一指出來也太累,你的老師說不定是想說當你練的夠久
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你自然就會知道這些地方,自然就會學到,
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你有跟老師溝通過這些問題嗎? 我怎麼有一種
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打錯.... 應該說懂得越多,越不敢說自己多厲害,
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你要檢討別人先等你確定自己的視界跟人家一樣,
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不然很容易鬧笑話。
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然後我不是爲老師護航,我只是單純覺得沒溝通就來發文
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檢討老師,如果哪天你也在教學了你就知道很多時候不是
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老師不敎,而是靠一張嘴學樂器的學生太多了,真的乖
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乖練的學生老師上課起來可是開心的很,有的學生每次
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來上課沒練就理由一堆,或是有的學生會跟你講:老師我
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知道了,我自己會練然後妳可以敎別的,結果真的會練的
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有多少個老師們心裡應該都有個底, 懂不代表會 。
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針對原PO我建議你已經不信任你的老師了,直接換人吧。
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先檢討自己
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"王妃"那首歌主要是練習視奏能力吧 歌曲本來就不能聽過才會
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另外其實上課老師彈曲子幫助很大 至少我覺得這可以幫助我認
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是不同的歌曲或是樂手 另外你聽到比你厲害很多的人彈琴 久
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而久之會聽出很多細膩的差別 練習時自己就不會自滿
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相對的跟其他自學的比會多了很多練習的目標
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等到有人你開始即興後就會發覺"聽多"真的很重要 高手彈一兩
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個音就會讓你覺得整首歌的味道已經出來了
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