Re: [閒聊] 學生進步速度慢

看板guitar (吉他)作者 (峻瑋)時間15年前 (2010/06/29 19:01), 編輯推噓4(404)
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※ 引述《hsien720518 (我最搖滾)》之銘言: : 你們不會覺得心虛嗎? 不會(笑) : (好吧 就當讓我發一下牢騷) : 話說昨天我從家教回家的路上一直在想這件事 : 其實對方家長對我很好 也希望我不要給學生太大壓力 讓他們學興趣就好 既然家長這樣說了,你就別給自己太大壓力了, 除非能判斷他們說的是客套話。 : 他們是一對兄妹 妹妹很乖(小四) 教起來比較容易 因為她對啥都不排斥 : 什麼都願意練 能有這種學生真的很開心 : 但是他哥哥(小六剛畢業) 我真的是很想問他是不是沒被人兇過 = = : 只練自己有興趣的 (但是你十年還是彈很爛啊) 因為他想表演給同學看 : 刷扣不穩 和弦都不記 好好跟他說 他就一直MURMUR個不停 好像是我在跟他囉唆 : 只想練自己有興趣的東西 剛好兩種不一樣的學生在同一堂課裡 : 到後面都只能好聲好氣跟他說...只要你把它練好 以後你這輩子都不去彈它我都沒意見 : 昨天在教to be with you 整個就是很不耐煩的嘴臉 這個EQ的部分要麻煩原PO多磨練了。 : 說什麼對英文歌沒興趣怎樣的 如果不是怕嚇到妹妹而且又是在人家裡 我真的很想罵人說 : 教了快一年 目前的進度只停留在簡單的FLOK ROCK、SLOW SOUL這類的地方 連打板都沒教 : 常常覺得對妹妹很抱歉 每次上課都要盯哥哥練習 如果今天是專心教妹妹現在進度 : 應該會很順利 你應該要專心教妹妹的進度,用妹妹的進度去刺激哥哥的,通常會奏效。 不過還是要視狀況而定,畢竟理論跟實務會有誤差,需要經驗去修正。 : 我常在想 是不是要繼續教這對兄妹? 感覺每次上課都在做很基本的事情 : 我都覺得這樣跟他們拿錢的時候我很心虛 我覺得我都沒教好 = = 如果覺得自己沒有盡力的話,心虛是很常見的事情。 但是重點不是在教琴,是在教學。 教她們怎麼來學琴,甚至可以說是教育(引導)他們一種學習的態度。 用通俗的歌曲或者能引起興趣的方式讓她們提高學習意願, 然後再提高學習強度,達到你想要達到的程度。 我想說的重點是,讓哥哥快樂學習,讓妹妹深入學習,因材施教,應該能改善狀況。 ========== 補個經驗談 因為緣故的關係 在嘉義客串了幾次國高中社團的吉他社指導老師 一整個學期 大概只能去三次(時間不好配合) 有自信有系統(可能需要一點強勢)的教學會讓學生心甘情願的跟著你的腳步走 搭配上通俗的流行歌曲 用簡單的伴奏元素 拉起一些自主學習的意願 雖然進度我不是很滿意 (沒有達到進度說沒有一點心虛是騙人的XD) 但是當學期結束 我其實蠻開心的 不是因為負擔結束了 是因為我從他們自己準備的歌譜 自彈自唱得開心表情裡 發現 她們會繼續彈吉他彈下去 即使我沒有繼續教。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 60.249.219.133 ※ 編輯: PowerHand 來自: 60.249.219.133 (06/29 19:16)

06/29 20:44, , 1F
推最後一句話,這真的是老師的成就-學生能自主學習了
06/29 20:44, 1F

06/29 21:26, , 2F
推最後
06/29 21:26, 2F

06/29 22:08, , 3F
我是苦主 我來補充一下好了 我有多次跟家長討論過是
06/29 22:08, 3F

06/29 22:09, , 4F
不是要分開教 或是用妹妹的進步來刺激哥哥 但是家長
06/29 22:09, 4F

06/29 22:10, , 5F
卻不希望我用這種方式 他們怕傷哥哥的自尊...所以...
06/29 22:10, 5F

06/29 22:11, , 6F
進度慢就是不希望有明顯的差別待遇...所以滿困擾的= =
06/29 22:11, 6F

06/29 22:23, , 7F
我的感覺是父母親寵壞了長子,你的角色可能需要一點衝突
06/29 22:23, 7F

06/30 01:20, , 8F
現在的孩子都是寶 不能打不能罵不能傷他的自尊 原PO辛苦了
06/30 01:20, 8F
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