[好雷] 想飛的鋼琴少年-2
【其他】
我覺得本片基本上能給人在看完後,可以帶著微笑離開的渲染力。
這和導演的出發點有極大的關係,
本片是有點浪漫、富想像力的,全片節奏從容,是標準說故事的步調。
導演本身沒有使用什麼特殊的拍攝手法,例如《美麗境界》三百六十五度的旋轉鏡頭、
《海上鋼琴師》的搖晃鏡頭,這些都沒有在本片中出現。
唯一我稍微留意到的地方,
是維特在「裝笨」之後,認識了一個普通孩子,
當他與那位小男生一起在空地騎腳踏車時,可以發現這兩台腳踏車的路線,
是同心圓,沒有交集的。鏡頭帶過維特,帶過朋友,他們交錯而互相對話,
爾後鏡頭拉高仰視兩位孩子,這幕就會發現維特和他的朋友騎腳踏車時,
一個繞外圈一個繞內圈,維特儘管想當普通人,但他終究是個天才,
也許天才和普通人會一起騎腳踏車、聊天,但他們畢竟不屬於同個世界。
本片另外一個加分處就是配樂,全程的鋼琴,旋律流動是非常清新的氣氛,極脫俗。
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【蝙蝠意象】
從維特一歲生日拿在手上的蝙蝠玩偶(伊莎貝爾做的),
與爺爺一起做的蝙蝠翅膀、爸爸發明的蝙蝠耳。
導演用蝙蝠貫串全片,一種飛行、敏銳與自由。
我那時有試著思考過導演為何要用蝙蝠而不用其他的動物代替,
我想到的是伊索寓言的蝙蝠故事,那個又想當動物又想當鳥類的蝙蝠。
就像維特又想當平凡人又無法真正捨掉鋼琴的矛盾:P
伊索寓言中的蝙蝠下場是兩邊都不討好,落得個寂寥悽慘的結局。
導演則給了維特一個皆大歡喜的Happy Ending,
他試過了普通人的生活,也能成功地做他的天才去。
不過我想可能蝙蝠還有其他的意涵也說不定,也許有專業人士可以解答XD
我的廢話到此結束,謝謝收看(鞠躬)
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還好是個快樂結局,我還是喜歡笑著離開。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 203.68.15.138
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