Re: [討論] 不同階段換老師的必要性

看板piano (鋼琴)作者 (JL)時間7年前 (2018/10/13 22:36), 編輯推噓5(5011)
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有時候進度慢並不完全是老師的問題,大部份都是學生不練琴(或家長不督促)進度才會 在原地打轉,要完全了解前因後果,學生若不練琴,換了幾個老師都是一樣的。你想學生 如果用功進度快,老師會故意一直在原地打轉而不讓他們前進嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 122.121.62.93 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/piano/M.1539441418.A.EAE.html

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我遇到的是我想上什麼樂譜學什麼曲子就說那個太難了不適合
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,然後說你把基本功學好以後自己看譜不用教都會彈
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溝通無效的結果換了老師學了再學半年已能彈到徹爾尼No.31
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有這種學生很積極學也有其它樂器底子,但老師只肯教簡單的
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不過不得不說老師打基本功真的幫助很大
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所以才想問說不同階段是否要找不同老師學?
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我想你的問題不是不同階段找不同老師的問題,而是能不能
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找到能理解你的需求找到平衡且有良心的老師,自然您說的
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這些問題都不會存在,至於小孩子練多久的基礎你不清楚別
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人一些上課狀況其實很難去說什麼,究竟是老師上的太慢還
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是小孩不練琴,現在的小孩學的不開心會和媽媽反應家長自
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然會去換老師。
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不同階段的確要找不同老師,若覺得無法再提升上去,就該
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換老師了
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若擔心老師實力差教太慢,只要看看老師程度好的學生多寡
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文章代碼(AID): #1RmWCAwk (piano)
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