Re: [問題] 該不該堅持讓孩子學鋼琴

看板piano (鋼琴)作者 (100年)時間4月前 (2024/08/09 10:14), 4月前編輯推噓5(506)
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我小孩學琴約7年。分享一下心得。(目前小五) 1- 學齡前可以上團課,當作啟蒙的開始 最近我家小孩說,以前團課真的都在玩,好像也沒學到什麼。我接著問他,那如果你直接就是像現在這樣上一對一,你覺得小時候的你坐的住嗎? 小孩回答:應該坐不住。 2- 每天都要練琴 習慣的養成很重要,只要練琴成為一個日常儀式後,就沒有什麼要或不要的問題,這也是自律培養的一環。 小孩每天放學回家,吃個點心後去練琴,練完就能自由做自己想要的事。 從幼稚園每天10分鐘開始,慢慢往上加時間,目前是每天30分鐘。 3- 保持彈性 偶爾有事沒練也沒關係,偶爾真的想偷懶一天也沒關係,不要一沒達標父母就崩潰罵人。 4- 設定目標 常跟老師溝通小孩的學習狀況,我們是yamaha體系所以就是按等級去考檢定。讓小孩覺得練琴有一點實質的收穫,像電玩破關一樣。 對我家小孩來說,堅持學琴的優點 1-不限於鋼琴的陪伴引導 講一個比較冷門的優點,因為小孩從小就是同一個老師帶大,老師像他的大朋友一樣,上課都會耐心聽他講最近發生的大小事,給他回饋。 我覺得這種關係很棒,小孩的生涯中有觀念正確的成年人長期陪伴引導很好。(要慎選,找情緒穩定的老師) 我自己本身也有在上鋼琴課,我的老師也說她帶很多小朋友久了,根本跟心理輔導老師一樣,上課都在開導各種問題,遇到最多的就是學校遇到的人際問題! 2- 成就感 在學校常常得到表演或伴奏的機會,因為公立小學每班學琴的大概就五個左右,競爭者滿少的。 所以他們班際的合唱、直笛比賽都是他去伴奏,還有學校跟國外姐妹校的才藝交流。這些都讓小孩滿有成就感的。 3- 音感 從小接受音樂訓練的小孩,音感真的很好。聽流行歌的旋律都複製的出來,他就會覺得很好玩自己在那邊彈。 4- 幫助大腦發展 很多文獻都提到早年接觸音樂幫助腦神經發展的效果。 我自己就是那個小時候放棄鋼琴,長大後很喜歡的人,也會遺憾小時候沒有好好學,像現在我程度跟自己的小孩差不多,很多技巧他輕輕鬆鬆30分鐘內就練完收工。我要練2-3個小時以上,還會卡卡的。 但我也沒有因為遺憾就要逼自己小孩學,我是讓他去接觸滿多不同課程(藝術、體育、音樂),挑有興趣的上下去,他就選了鋼琴。 其他課程他也是常上個一期他就不要上了,不想上就算了,毋需爭吵。人性就是需要覺得自己是有選擇權的,才會心甘情願去做。 每個小孩情況、興趣都不一樣,因此孩子該不該堅持下去,從來都沒有正確答案。我自己會傾向,讓小孩去試試其他的才藝,再來做決定不遲。 如果小孩其實是有興趣的,只是渡不過彈琴的枯燥期,那協助小孩建立紀律就是家長的責任。以及有板友提到的,約定在某個時間點停損,也是不錯的方法。 一點小小心得,供原po與板友參考。 -- Sent from nPTT on my iPhone 14 Pro Max -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.228.8.99 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/piano/M.1723169669.A.658.html

08/09 10:34, 4月前 , 1F
很不錯的分享!
08/09 10:34, 1F

08/09 13:28, 4月前 , 2F
謝謝分享!真的就像你說的,一個學生帶久了會像輔導老師,
08/09 13:28, 2F

08/09 13:28, 4月前 , 3F
學生通常也願意分享他們的生活和煩惱,老師有耐心的傾聽和
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08/09 13:28, 4月前 , 4F
給予中立的回饋,師生會有很好的關係~重點不是技巧要多好
08/09 13:28, 4F

08/09 13:28, 4月前 , 5F
,而是讓他們在成長過程中有人陪伴和抒發
08/09 13:28, 5F
※ 編輯: lOOYEAR (36.228.8.99 臺灣), 08/09/2024 14:17:28

08/14 22:33, 4月前 , 6F
推推!跟我現在的態度很像,保持彈性,溫和堅定!鋼琴
08/14 22:33, 6F

08/14 22:33, 4月前 , 7F
老師也是孩子的心靈導師,音樂不只是技巧的練習,更重
08/14 22:33, 7F

08/14 22:33, 4月前 , 8F
要的是練心。小時候還矇懂,再大一點也許就能體會學琴
08/14 22:33, 8F

08/14 22:33, 4月前 , 9F
過程中,他們所獲得的能量
08/14 22:33, 9F

08/19 15:01, 4月前 , 10F
推!
08/19 15:01, 10F

09/18 15:32, 3月前 , 11F
感謝分享!!
09/18 15:32, 11F
文章代碼(AID): #1cjNk5PO (piano)
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