Re: [心得] 看到現在

看板pts (公視)作者irenewill (靜)時間19年前 (2006/07/14 15:45)推噓1(1推 0噓 2→)

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※ 引述《pcjosh (pcjosh^^)》之銘言： : ※ 引述《irenewill (靜)》之銘言： : 我想您的擔心是多慮的，不光是青少年，我們的整個社會就是斷章取義的社會（請翻 : 閱各大報及收看除了公視外的的新聞節目）。追根究底，台灣氾濫的斷章取義就是教 : 育造成的，我們的教育給了學生什麼？那些受到政治人物以片面資訊煽動就群情激憤 : 的call-in護主、到某處集會遊行抗議的群眾難道影響社會的程度比一個卑微的國中生 : 想理性表達訴求的還小？我想你誤會了我並不是擔心只是好奇好奇在這部戲過後又未有什麼效應我們社會已經是這個樣子了就像你講的 "我們的整個社會就是斷章取義的社會" 當然我看的不只有一家報紙也不只有公視教育現在在台灣不管是家庭教育還是學校教育都逐漸在萎縮當中我現在唯一的問題就是你指的是家庭教育還是學校教育社會新聞的教育? 我現在也不過剛高中畢業我同樣是在這大環境下長大若說是社會的影響力我覺得其實也很牽強只能說是個人的判斷力不足所以也陷進去現在的學校教育有點變成 "老師你罰我好啊沒關係我告你" 會造成個人判斷力不足產生這種隨處可聽到的"告老師"新聞我個人認為最重要的因素還是在於家庭教育的功能沒有達到最高效果在我國一的時候(大約是民國90年) 發黑函到當地教育局告老師這種事情班上早有人做過學校最後的處理方式是把一些班上不相干的同學叫去威嚇而發黑函那位同學好端端的從頭到尾都沒事事後我聽到某位老師說學校沒有老師敢動那位學生是因為她有強力的家長作為後盾這會是學校教育給她的嗎? 社會教育給她的嗎? 我會說這是家庭教育造成的因為她有位厲害的媽媽而在她媽媽對她的潛移默化下她也是位厲害的女生這證明什麼? 學校教育的問題其實 "有些"都來自於學生帶著他們的家庭教育到了學校所引發的問題在我們喊著 "我們的教育給了學生什麼" 的同時為什麼學生自己也不想想 "這樣糟糕的教育為什麼我要跟進呢" 有時候可能是影響力的問題但絕大多數是因為那些參與"影響力結構"的人自己沒有堅強的意志去抵抗影響力罷了所以才會產生你所說的 "受到政治人物以片面資訊煽動就群情激憤的call-in護主、到某處集會遊行抗議的群眾" : 表達訴求只要是理性的，都可以接受，時代已經不同，現在是權益高漲的時代，每個 : 人想爭取自身最大利益的情形很正常。在這裡我必須說我非常認同你所說的 "每個人想爭取自身最大利益的情形很正常" 可是如果有人以"爭取自己最大利益"之名義去將自己不合常理的訴求合理化呢? -- 　　　　我跟你說你不要跟別人說如果你跟別人說就不要跟別人說是我叫你不要跟別人說 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.231.211.136 ※ 編輯: irenewill 來自: 61.231.211.136 (07/14 16:15)