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討論串成績漂亮人生就漂亮

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Re: 成績漂亮人生就漂亮

推噓0(0推 )留言0則，0人參與作者Maur (...)時間19年前 (2006/08/05 01:19)資訊

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不要隨隨便便變老你可能也誤解我的意思了發展天賦是要很努力的. 這是主動學習與被動學習的分別. 台灣學生高中以前的數理表現不比美國人差但大學以後呢?. 人類的智能才華是非常多元的. 如果教育體制無法幫助小孩子發展他們的才能. 至少做到尊重每一個孩子不要亂給他們貼標籤不要輕易的放棄他們. 不用

Re: 成績漂亮人生就漂亮

推噓2(2推 )留言3則，0人參與作者mosmos (Le Monde D'idea)時間19年前 (2006/08/05 00:13)資訊

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^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^. 這樣很好阿..我沒說不好.... 但依照現行的體制是困難的... 誰不希望依照自己的天賦去發展. 但現實是需要太多的配套措施與教學資源.... 不是台灣人沒辦法做...是不想做也不敢作... 因為這是向權力挑戰...是向長久以來所建立起來的價值

(還有72個字)

Re: 成績漂亮人生就漂亮

推噓8(8推 )留言10則，0人參與作者Maur (...)時間19年前 (2006/08/04 22:18)資訊

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若能讓自己的天賦發展不會被社會淘汰的. 同時也可以對社會做出貢獻. 還有那些痛苦學習而獲取資源的人就不自私嗎?. 如果教育只是教一個人如何生存如何競爭. 那人類跟獅子老虎野狼有什麼不同?. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 61.57.89.117.

Re: 成績漂亮人生就漂亮

推噓1(1推 )留言1則，0人參與作者alssla (我愛台妹台妹愛我)時間19年前 (2006/08/04 15:24)資訊

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這個故事很好，但是可惜的是你下的結論不好，最後一句話帶著貶意。. "過度的個體主義的下場就是這樣"，請問這樣是怎麼樣？. 我看不出這個小孩哪裡不好，除了成績以外，因為他作文零分，. 可是這個零分背後的意義，卻是展現出這個孩子的自主性和自我認同，. 比起那些作文拿高分，卻搞不清楚自己為什麼而寫的人，這

(還有25個字)

Re: 成績漂亮人生就漂亮

推噓6(6推 )留言7則，0人參與作者shyng (shyng)時間19年前 (2006/08/04 14:51)資訊

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社會也有分別喔. 如果捨不得脫離就難免希望它能更好. 至少不要沒有邏輯的把小傑關在窗外把艾莉貼上標籤. 把僅僅是不一樣而其實在行為上沒犯什麼錯的人趕出去. 人與社會的關係是若即若離的. 既不是絕對的依賴也不是絕對的疏離. 我們不會也不需要完全脫離社會. 至於不要被社會制約那則是一種很好的自

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