Re: [閒聊] 為何要有科普 ??

看板DiscoveryNGC (Discovery/國家地理/旅遊生活頻道)作者 (呼倫貝爾大風車)時間17年前 (2008/06/30 00:31), 編輯推噓5(504)
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※ 引述《sonans (我的強尼戴普哥哥>///<)》之銘言: : ※ 引述《kiaia (呼倫貝爾大風車)》之銘言: : : 科普,為何要有科普? : 這真是大栽問,對這問題,可能要問王道還了, : 他在台北好像有一系列講授科普的演講,還常在科學人雜誌上撰文談科普。 : 講真的,我也很好奇科普到底能幹麼?讓大眾對科學更了解? : 更了解了又能怎樣?幫助執政者決定工業政策嗎? : 問題是執政者根本就很少提工業政策啊。 : 那是要為科技研發的經費把關嗎?問題是我們又不是國科會, : 知道也影響不到經費的分發。 : 那到底科普能幹麼? : 我也不曉得....建議寫信問王道還吧,要不然建議板友去 : 「ask-why」這版問,那邊很多學識豐富的大大,我也很想知道他們的看法。 : 因為那版實在太嚴肅了,我不敢問,所以請這位板友幫我問。 : : 我們該如何設計適合給台灣人的科普節目呢? : 首先要有爆炸,然後再大爆炸,再更多的大爆炸! 今天看了科學月刊 當中提到一個問題 很多學生懷疑自己 幹麻學這麼深的數學 在現實生活裡很少用的到 舉了一個例子: MP3 player是用訊號分析下去做的 而訊號分析會用到傅立葉轉換 傅立葉轉換需要學會三角函數疊合 MP3隨身聽就是這樣設計出來的 但是 即使我們不會傅立葉轉換還是三角函數 我們還是會用MP3來聽歌 而學會傅立葉轉換 我們就真的會設計出更好的MP3嗎 ?? 科普簡化了許多科學邏輯上重要的程序 例如一個 E = MC^2 光是我們物理課老師導這個公式就導了兩節課 全班睡光光 科普節目將這公式用兩分鐘迅速帶過 然後畫面就是一個大爆炸 很多人說 看科普節目可以學到很多東西 可是簡化了這些東西 科學家 工程師容許嗎 ?? 簡化了還可以學到什麼東西 ?? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.252.84.89

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簡化是引導不懂科學的人進入科學殿堂的必要條件
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沒幾個人在啃完生硬的書本加上考試之後還會喜歡科學的
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一定是有一些誘因或是啟發才能讓科學當興趣,進而研究
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可是當課本所看到的模具作動圖或是製程變成真實影片時
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心中還是會覺得很興奮 XD
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所以重點還是在大爆炸...XD
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we want big boom!!!!\(^▽^)/
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實作比死背容易有印象...有些真的是看大爆炸啦XDDDD
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其實只會傅立葉轉換或三角函數還是設計不出 MP3 的
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