[心得][林夕] 月黑風高 by 陳奕迅
月黑風高
作詞:林夕 作曲:C.Y.Kong 編曲:C.Y.Kong
月黑風高漫遊在計程車 雨點打不斷的路給蒙蔽
我想那司機這樣子 熬夜到天亮 不容易
誰知他說開完車 還要替一整棟大廈掃地才休息
如果能多賺幾個錢 讓兒子上大學 沒關係
他還說沒關係 再睏也沒有問題 只要下一代了不起
下一代 我們在 我們在唉聲嘆氣 在沼澤里無能為力
想不到為什麼會在這裡 又想去哪裡
越懂得多越不滿意 越喜歡回憶
看到了背影看不到自己路牌也都懷疑
一直走千萬公里 忘記了目的
他笑著說從來沒念過書 只懂得出賣勞力就心息
所以才希望他兒子將來能行醫 有出息
他說已經大年紀 開著車右手有一點麻痹 沒問題
某天有醫生做兒子 每次想到這裡 就歡喜
他還說 再吃力也不要穿的失禮 否則怎去畢業典禮
下一代 我們在 我們在唉聲嘆氣 在沼澤裡無能為力
想不到為什麼會在這裡 又想去哪裡
越懂得多越不滿意 越喜歡回憶
看到了背影看不到自己 路牌也都懷疑
一直走千萬公里 忘記了目的
想不到為什麼會在這裡 又想去哪裡
越懂得多越不滿意 越喜歡回憶
看到了路燈看不到自己 一直到司機說
他老了忘了問我 你想去哪裡
************以下是一點感想************
這首歌是最近國語流行歌壇我最喜歡的一首
旋律不難 但編曲不落俗套 一開始以多種電子樂器營造出懸疑的氣氛
有頹喪的灰暗色調
中間vocal加進來時 配器上層次的堆疊把歌詞的意境烘托得很好
層層逼進之後 本來以為已經要結束
卻又在最末多加了一小段合奏
以弦樂的不和諧音做漸強後 漸慢至只剩大提琴的獨奏 才淡出結束
更添餘韻不絕 再三惆悵之感
陳奕迅的詮釋也很有味道 咬字進步很多 能跟著音樂放感情
唱腔也很適合這首歌 選歌精準
一開始讓我驚豔的其實只是音樂
後來再仔細聽歌詞內容 不料更令我感觸良多 難以言語表之
『"我"在一個天氣不好 月黑風高的夜裡攔了一輛計程車
上車後覺得司機辛苦 客氣寒喧了幾句 沒想到司機話匣子一開停不下來
說多了幾句 而我也因為司機的自述陷入了沉思之中......』
俯拾即是的「望子成龍」 卻因為把典型放在了這個計程車司機上
整個故事就活了起來 就像是在我們身邊 一出門就會聽到的事實一樣
副歌則帶出在我們這一代裡常見的游移徬徨、對未來充滿了不確定感
每天最常對跟自我做的哲學辯證
就是問自己「我到底想要什麼?」或「這真的是我想要的嗎?」
於是常常走到了一個時間點 就『想不到為什麼會在這裡 又想去哪裡』
找不到自己存在於目前狀態的理由 也懷疑自己前面模糊的目標
『越懂得多越不滿意 越喜歡回憶』更是狠狠地深深刺了我一刀
似乎是在嘲笑
我們那自以為是的「知識分子的科學態度」 與
一遇到不如己意的工作或環境時 就開始回想大學時代往日榮光的療傷行為
『看到了背影 看不到自己 路還也都懷疑 一直走千萬公里 忘記了目的』
則是另外一種情況
走的這條路 前方已經有很多人 有些甚至是偉大的旅者
於是走了千萬公里 又開始懷疑自己走的這條路是不是對的
不然怎麼走了這麼久還是追不到前面的人?
或是
在這麼長的路程中 單調的步伐機械化了思考 目的是什麼早已遺忘
就只剩下"走"這動詞
司機大哥是很典型的人物 他仍然叨叨敘說自己雖然身體毛病越來越多
但兒子快從醫學院畢業當醫生 想到就高興 大概自己這點小毛病
兒子當醫生後馬上藥到病除 所以現在掛念的倒不是自己身體
而是怕到時候畢業典禮穿得太寒酸給兒子失了面子
父母的希望一直都放在兒女身上 但卻像司機沒發現乘客的心事一樣 ──
一樣沒發現自己的兒女可能也像眼前這年輕人在沼澤中掙扎
『司機像突然想到什麼似的,說:「瞧瞧我!老囉!都糊塗了!先生,
你要去哪裡啊?」我嘴上應了一個地方,心裡面卻也還在問我自己:
我要去哪裡?』
作詞者最後一語雙關 讓司機開口問"我"的目的地 其實也是詞人要每個聽者捫心自問
看看 「你要去哪裡?」
這首歌真的寫得很好 林夕是一個非常傑出的創作者 題材多元沒有侷限性
不管是流行樂壇最愛的談情說愛 講環保議題的"冷罪犯" 翻譯的改編詞
或是這首因事起興寫出這麼多面向的「月黑風高」
始終保持他一貫的文字風格 令人佩服!
唯一美中不足是他的國語歌蠻常有語病或贅字
個人推測是他以粵語為母語創作再改過來國語的結果
所以有些語句較不合正確的中文句法 但這反而造就了林夕歌詞獨特的風格
故是不是真的「美中不足」 大概難以論斷吧!
讓我很有感觸還有另一個原因是 我老爸以前也開過計程車 一開六年
後來搬回嘉義後改開大卡車 再之前大概也都不脫勞力活 也在公賣局搬過啤酒
所以聽到『如果能多掙幾個錢 讓兒子上大學 沒關係』時
大概就已經被征服了
父母對我們的恩惠真的是無以為報的
雖然有時候他們對我們的期待也是一種(甜蜜的)負擔
(加括號表示對某些人而言 負擔已經超過甜蜜所能形容的程度)
或許真的就像歌詞裡面寫的
他們念的書比較少 就只懂出賣勞力求生存 當然希望下一代不要跟他們一樣
而是能「好好念書 出人頭地」
當然現代社會變遷劇烈 好好念書已經不保證就能出人頭地
(看看現在滿山滿谷的大學生)
但在他們的價值裡面 這已經是根深蒂固的觀念
所以你會看到有些父母嘴巴上說念書沒有用 小孩真的考差時卻又大發雷霆
而下一代也因為大環境變化 體認到現實與理想衝突越來越嚴重
更沒有真的能保證什麼的方法 心理的徬徨和迷失也就與日俱增了
會促使我終於把這篇心得打出來的原因是剛剛看了星爺的"長江七號"
裡面星爺最常跟她兒子徐嬌講的台詞就是:
「不說謊、不吹牛、不打架、不是自己的東西絕對不拿;好好用功讀書,
將來做個對社會有用的人。」
這齣戲編劇導演都是周星馳
所以可以合理的推論星爺也是希望小朋友「用功讀書」
希望達到的教育意義濃厚而明顯
所以我終於把文章打出來 最後想說的是 我並不想為整個想法下價值判斷
譬如說:「父母的期望是對的」或是「這種萬般皆下品,唯有讀書高的觀念是錯的」
但是我希望能把兩邊的思考進程都寫出來
讓我們這代人能吸收上代人單一價值觀的優點
進而強化自我生命的強度 不然
至少也能讓我們別再『唉聲嘆氣』
能夠擺脫那些沼澤 那些一直重複的迴圈
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蠻久以前打的一篇文章了
交流一下
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