Re: [問題] 學生偷竊的事該怎麼處理?

看板Musicteach (音樂教學討論)作者 (琴鍵上跳躍的舞者)時間13年前 (2011/05/28 01:20), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《yayuko (玫瑰如果不叫玫瑰)》之銘言: : 昨天發生一件事,讓我很傷心 : 我有一位幼稚園中班學生,是個小羅莉 : 長得很漂亮,像個混血兒 : 我也很疼她 : 上週,我掉了一枝粉紅色自動鉛筆 : 當時是在她來了之後 : 我和正要下課的前一個學生講一下話 : 轉身過去要幫她上課時,鉛筆不見了 : 我還以為那枝筆不小心夾在前一位學生的課本中被帶走了 : 所以就拿另一枝筆來寫 : 但是,今天我發現事情不是這樣子 : 我買了另一枝一模一樣的筆 : 會買一樣的是因為便宜,因為需求量大,可以寫就好 : 換她要上課時,我剛好想去上廁所 : 但是廁所有人在上,所以又走回教室 : 隔了幾分鐘之後,她很關心我到底要不要去上廁所 : 我還以為她很貼心勒..... : 去上個廁所回來之後,發現筆又不見了 : 這時我覺得不妙,怎麼那麼剛好都發生在她來上課時?? : 後來上了1X分鐘後,換她說她要去上廁所 : 我去她書包那邊看一下 : 果不其然,鉛筆在她的書包 : 當時我有種被背叛的感覺,內心受創 : 非常傷心............ : 已經有一枝長得一樣的鉛筆在她家了 : 幹嘛還要再拿一支? : 那枝長得之非常普通啊,完全沒有圖案 : 樸素到如果是別人掉在地上, 我也不會去撿來用 : 一整個平凡 : 不像是小朋友會喜歡的款式 : 而且一枝才20元吧 : 讓我更傷心的是 : 她回來座位後,問我 : 「老師,那枝筆真的不見了嗎?」 : 這句話還真是有心機啊 : 讓我傷透了心 .......Q____Q : 回家之後,我想了一個辦法 : 為了顧全她的面子,也不想打草驚蛇 : 先去買一枝特別漂亮的自動鉛筆 : 之後鼓勵她背譜,背好哪幾首就可以換筆回去 : 其實我平常就有獎勵規則 : 上課表現有點數,背譜也有點數 : 然後看要換什麼獎品,用點數來換 : 這樣還發生這種事,真讓我傷心.... : 其實會發生這樣的事 : 我覺得是她的內在欠缺「愛」 : 每個人內在所想要、所想要的愛,也有自己想像的一個模樣 : 不是我們給她愛她就會滿足 : 之後要是再次發生我就悄悄和家長討論看要怎麼樣處理 : 大家覺得這樣處理好嗎? : 還是有更好的辦法?? : 謝謝大家幫忙 <(_ _)> 小孩子還小他什麼都不懂 所以更要教 不能因為他喜歡 就可以偷偷占為己有 我相信孩子知道這樣是錯誤的 不然怎麼會偷偷來 如果是我 我會先確定是不是他 如果不是很確定 絕對不要貿然行事 如果心裡百分百確定是這個小孩偷我的東西 我會說 我這裡有監視器 我要去看看是誰偷的 如果孩子主動承認 我不會罵他 但是我會動之以情 跟他說道理 讓他知道不可以這樣做 如果孩子死不認 但是我有證據就是他拿的 我會跟家長說 我不會怕得罪家長 如果家長不諒解 至少我對得起我自己的良心 小孩如果做錯 大人就有指正的必要 而不是一直為他找理由 給他台階下 這樣他會知道自己錯嗎 他反而會想說 哈哈 逃過一次 就是因為還小 所以不懂 更要機會教育 如果是我的孩子偷拿人家的東西 老師明知道 還不糾正 還替他掩蓋 找理由台階下 也不跟我說 我知道後 會很不高興 我會馬上換老師 為人師 父母者 就是要有督導的責任 讓她明辦是非 而不是替他掩蓋 教育孩子不一定要打罵 但是一定要讓他知道錯了 下次不可以 這都需要智慧和方法 我相信你內心知道該怎麼做 加油 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.233.246.10
文章代碼(AID): #1Dtzru1q (Musicteach)
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