Re: [閒聊] 不推馬任重老師(社大歌唱技巧班)
大家好,我是偉豪老師 :)
最近版上關於馬老師的大班課吵得沸沸揚揚,
剛好藉這個機會分享一些我對小大班課的經驗和想法。
小班課 vs. 大班課
人數的不同讓我在面對二者時角度會差非常多。
對我來說,教授小班課其實比較輕鬆,因為我只需要專心地幫助 1-2 個人。
我仔細聆聽個別學生的狀況,示範對的、錯的,
講解觀念並引導他解決聲音以及音樂上所有的問題。
溝通的過程中,我能深入地了解他/她以決定我的教學模式,
所以提供最佳的教學品質是相對容易的,而這些都會明顯地反映在學生的學習效果上。
但對學生來說,缺點就是較為昂貴。
大班課就截然不同啦!
相對於小班課的 "注重各種細節" ,
我的重點反而會放在 引起興趣、建立觀念、學習方法。
人數眾多,照小班課的方式來進行教學很難符合所有人的最大利益。
好幾年前剛開始教學時我曾試過讓每個人都上台練習、進行調整,
最後以失敗收場,因為實在太浪費時間了!
雖然練習聽聲音也很重要,然實際情況是別人在唱時大家精神開始渙散、玩手機...
所以我後來改成僅簡單地讓學生提問或抽點,
把握有限時間將觀念、原理、練習法、注意要點、相關資源等等狂洩而出(?),
目標是 至少讓學生們不要練錯方向,而真正有熱情的人能知道如何繼續鑽研下去。
當然不時搞搞笑維持上課氣氛愉悅是必要的,教久了哪裡可以 set 梗都很清楚,哈哈!
要說缺點的話大概是東西會多到練不完,學員腦袋爆炸、我講的注意事項偶爾會被遺忘..
不過這已經是我這幾年下來最好的結論。
回到這次版上的事件,
不同的人會有不同感受很正常,都該互相被尊重。
(你說像棋盤,我倒覺得像綠豆糕啊!)
每個老師的風格迥異,選擇適合自己的也就是了。
不管是大班課小班課、誰的課,都只是讓自己進步的平台,
黑平台白平台,有用的就是大平台呀!
ps. 上團體班時我通常會開飛航模式,反正朋友不多沒什麼人會打給我.. QQ
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【偉豪老師的音樂教室】
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