[問題] 想請問板上老師級板友的小問題

看板guitar (吉他)作者 (Hiroshi0624)時間12年前 (2013/12/04 01:38), 編輯推噓18(18034)
留言52則, 16人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
各位老師級板友大家好,有一個小問題想請問各位老師, 是這樣的,小弟向一位老師學琴大約有一年半了(初學, 完全不會那種),但是很納悶的一點,老師從沒教過我樂 理(是真的一丁點也沒有),上課的時候總是他彈一段樂 句,然後我重複這樣,因為沒有特別偏好那種曲風,所以 什麼樂句都嘗試過,其實這樣也蠻有趣的,但是很怕這樣 就是所謂的會彈吉他了嗎? 如果要彈完一整首曲子,我還是得看GP譜,久了就記得現 在彈到哪裡,但是對於和弦是不了解的,很害怕接下只是 演奏工具而已,如果真的問我,我從這位老師身上學到什 麼,我會說基本功吧(悶音拍子PICK刷法等等),這些讓 我看GP譜彈的時後,跟原曲不會差太多(應該是自以為), 想請問板上老師級的板友們,有這種教學方式的老師,身為 學生可以用什麼方式在老師身上學更多點東西勒?? 感恩老師們看完!!謝謝!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 119.77.183.29

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跟他討論你現在想學的東西
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12/04 03:09, , 2F
推樓上
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多問問題!
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換老師了 擺明就是騙錢的爛老師
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太扯了 = =
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其實也未必是老師不教 而是學生沒有提問
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像我本身很注重樂理 但是教了大部分學生都會忘
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有些老師的心態是 學生問了再教 怕熱臉貼冷屁股
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如果原PO提問了老師還不教 那就真的要檢討一下
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不然我自己的學生 半年內會教到找和弦按法 簡譜 移調
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說不定那些黑人學藍調的方式也就這樣
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多跟你的老師討論,也許他有自己的教學想法,或不確定你要
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什麼
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這樣就被罵騙錢也滿可憐的,噗
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一般而言,丟樂句的教法比較適合中高階的學生,到這階段
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是耳朵在記譜,而不是靠指型在死記,手部反而是種反射動
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作,是不需要多想的
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能作到這樣,樂句對你而言才是有生命的,否則只能算死記
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,並不長久
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跑跑級數~數字譜
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教學生樂理,十個有9.9個記不起來
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有些人學的吉他的方向都在於學如何「操作」吉他而已,
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而不是如何把音樂「應用」在吉他上。而當這些人練久之後
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也會理所當然地把學習吉他當成是這回事,即使教人也如此
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我的意思是真的有些人以為是這樣,並不是有意想騙人
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最常見的例子就是社團,學長教學弟怎麼刷扣,等學弟
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變學長之後很自然也只會教刷扣
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個人認為先學習如何彈奏(樂句、指法)比學理論(樂理)有效
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率,等熟悉吉他的指板和一些技巧後在去學樂理也不遲
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我只想上一堂課 試聽完就變成五月天最屌最強~
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12/04 18:49, , 31F
比較期待效果器版主來說當年的 劍氣之爭 XD
12/04 18:49, 31F
謝謝各位老師的意見,仔細看過以後發現我自己本身問題可能比較 大(不主動),但有時候想想樓上有些老師的話,我老師也對我說 過,記得第一堂課的時候,我有跟老師表明說我想多懂點樂理,因 為我很怕不知道自己在彈什麼,只是會copy很沒意義,老師酷酷的 說:你是初學者,先別管那些,我們先學把弦按好吧(還不是和弦喔 ,是單一弦),在我眼裡兩年以內的學生都是初學者..... 所以故事到這邊已經一年半了,我還是初學者,我仍然不懂什麼是 大調什麼是小調,也不知道組成音有哪些,但是我發現跟著老師的 樂句彈還蠻快樂的,但人總是會想進步(其實心裡犯嘀咕,會想一 堂課只學了段樂句,還挺貴的!!),或許真的該找老師討論一下 才是啊!! ※ 編輯: savge 來自: 1.165.3.70 (12/04 19:59)

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我覺得自己想學什麼比較重要,不知道從哪邊開始才找老師
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而且如果有能一起切磋討論的伙伴就更有效了
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換個老師好了啊,明顯他的風格不適合你
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兩年過去還不知道自己在彈啥和弦就太扯了
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不過在鋼琴方面,這樣的教法倒是滿常見的......
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彈了五六年鋼琴還不知道自己平常在彈什麼和弦的人滿山滿
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谷,很可怕
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去買本通琴達理來看 或是google jamplay
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或者到youtube 找 guitar theory lesson tutorial
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how to play 等 關鍵字內容
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有了老師幫你訓練cover 樂句的能力後 就可以自己做功課了
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我老師要求半年就把藍調前的樂理搞定,給你參考
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其實我覺得 如果一直堅持要懂什麼才彈什麼 這樣路也是很漫長
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應該兩種路都該走走 有時候 你不知道這裡面有什麼樂理
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但是至少你有彈過 他也有指導過你怎麼彈的技巧
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說這樣的老師就是騙錢 我覺得有點太偏激了
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我有碰過老師說過 樂理當然也是理解音樂的一條有規則的路
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但是你只懂樂理 你卻什麼也沒彈過幾首 這樣對嗎?
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所以可以思考一下 我認為該彈的曲子還是該經過的
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就算當時你還不懂 但是只少以後你想懂時 你是思考你彈過的
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12/06 02:11, , 52F
我也不是說老師這樣好 而是應該沒有到那麼可惡的程度拉
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文章代碼(AID): #1IdXSLGo (guitar)
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