Re: [討論] 關於教學生
小弟也是35歲的社會人士,現在學習一年八個月的古典吉他!
老師一個人要對20多人,所以常常需要資深的學生去指導新生,
有幸在這一學期我是擔任指導的角色,有些心得可以分享!
新生的流動率是很大的,
原因之一是,因為我們是"古典"吉他,很多新生不了解,和印象中彈唱不同,
來了之後才發現不是他們所要的,所以新生能留下來的人數都不多!
但能留下來的,很多是喜歡上古典的!
所以在第一堂課,老師教完的練習時間,我會和新同學講古典及民瑤的差別,
也會誘拐他們學古典很好,以後可以彈finger style,然後秀一段給他們看,
讓他們了解吉他可以做什麼,表現出什麼樣的音樂!如果對唱歌沒自信,
彈古典是很不錯的~~!
加上那時,因為我及幾位同學要參加檢定考試,
所以也會不斷的聳湧他們以後也可以去考試,讓他們有個清楚的目標可以邁進,
不然有時吉他彈久了,會不知道自己為什麼而彈,為何而彈!
我成功的脫服三位新生以後去考試!
(我覺得氣氛還滿重要的~)
在開始的幾堂課,我大概會教他們幾件事,
1.看的懂課本在寫什麼
以前學過半年的民瑤,但會發現有時課本在寫什麼,完全搞不懂,
在搞不懂的狀況下練習,其實是很無力的!
現在學古典,少了許多密密麻麻的文字,在面前的只有五線譜,
但譜上面有許多的記號及數字,都是在引導我們如何去彈奏這首曲子,
所以這時候讓他們搞懂五線譜在寫什麼,是很重要的!
例如,音符旁有寫數字1234,其實就是指食指至小指,要用這些指按,
數字上有圈圈,就表示第幾弦等等,
搞懂這些之後,翻到新的曲子時,很容易就可以在家自己看譜彈!
2.左右手適當的位置及持琴的姿勢
這個自己有很深的切深之痛,左手常常會推太出去,
導至手指會太用力壓弦而變型,手腕疼痛等等,
其實左手只要位置適當,這些現像都不會出現!
所以在旁一起練習時,這邊會不時提醒,一直講,一直講,一直講
其實之後新生們就會自己去注意這個部分了!
右手就比較麻煩,每個人手形不同,我會彈給他們聽,我之前彈出來的聲音如何,
找到自己的姿勢後,彈出來的聲音又如何,然後分享幾個我過去尋找的經驗!
3.和他們講,回家可以練什麼
因為老師沒有給進度,我會和他們講可以練什麼曲子,
然後耳提面命的一直講,老師上課時講到的基本練習很重要
就是琶音,圓滑奏,爬格子,左手的獨立訓練等等!
不用特意去練,但至少在彈曲子前的10~20分鐘,一定都要走一遍!
其實有時候不是不練習,而是不知道要練什麼,
或是時間太短,練曲子不夠,我就會和他們講選擇練基本功
4.適當的壓力
這個我們老師有說,尤其是我們出社會後再回來學吉他的同學,
要讓自己進步,就是參加檢定或是比賽了!
經過這一次的檢定,真的有種實力三級跳的感覺!
所以我才會一直聳湧大家一起去考試!
5.不要一直想要彈大曲子
這點老師有提過,希望大家按步就班,一步一步來,
但,真的有不少同學,一開始就會很想彈大曲子,
覺得現在彈的東西很無趣,這邊要一直 按奈 ,
老師也會舉我和其他幾個比較按步就班的同學來分享,我們進步真的有比較快
6.和他們一起練習數拍子
拍子,真的對新手來講很困難,當初那種1拍半接半拍的常常會想死,
7.有機會,買一把好的琴
這個我覺得差很多,我以前的琴也不會太難按,但現在的琴更好按,
我拿了幾把新生的琴來彈,我都快彈不下去!超難按!!
然後,我會把我那把全單手工琴借新生們彈(有次還被敲到T^T)
有時,一把好的琴,可以讓你不用那麼痛苦,也可以養成好的姿勢
(至少不用按的很大力,封閉也很好封,出來的聲音及共嗚很棒)
大概就是這樣子了~請指教!!
另外,我覺得可以有一起彈奏及分享的朋友真的很重要,
這些都是進步及持續的動力!
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