Re: [討論] 樂譜上的指法
※ 引述《xchinchinx (親親)》之銘言:
: 我現在有一個疑惑很想知道,
: 一般大家在彈奏的時候會按照樂譜上的指法嗎
: 因為最近我跟了一個新的老師開始學,離前一次隔了很久,
: 前幾天才去上完第一堂課,他跟我之前的老師比較不一樣,
: 他就很確實的要求我要盡量地照著譜上面的指法彈,最好可以一樣,
: 他這麼一說,我才想到以前的老師幾乎都不太管我,
: 他都讓我隨心所欲的彈,久而久之自己就衍生出一套"慣用的指法",
: 上次在聽老師檢討,我想了以後才發現,這其中也隱含了許多弊病,
: 譬如當手要轉換時,自己高興怎麼轉轉過去之後發現後面對不起來,
: 很容易就莫名奇妙的斷掉了,不然就是喜歡用比較好使力的手指去彈,
: 結果小指無名指鍛鍊的機會減少,強度反而萎縮,聽起來就更不平均了,
: 他要我把最後一次彈的再拿回去重練,需要重對的地方好多阿!
: 而且上一堂課上完之後之後我對老師的教法出現一點小困擾,
: 現在老師他要幫我上新的曲子的時候,
: 他先挑1.2首彈一小段給我聽叫我選一首,
: 或是問我自己有沒有想彈什麼曲子,然後叫我回家練,下次上課再幫我指証不足的地方,
: 我聽到他說回家練的時候還嚇了一跳,因為這跟我之前的老師教法很不相同,
: 以前老師會先陪我從頭到尾彈一次,右手完換左手,他再幫我配右手,
: 這樣來回好幾次之後再配合雙手,不過現在老師好像是覺得蠻浪費時間..
: 他又不是要陪我"視奏",雖然我沒有跟他說我以前都這樣學..
: 所以我還蠻驚訝,畢竟我也跟了之前的老師很久..現在真的有點不習慣
根據指法,我做一下解釋
其實課本上所謂的指法,並非作曲家一開始就加上去的
指法的目的,是讓妳能夠更順利的演奏好每一個音符
而課本的指法,是「編譯者」根據他覺得好用的指法加上去的
如果妳比較不同版本的樂譜,就會發現每一個版本指法不盡相同
老師為什麼要要求你按照課本的指法呢?
我認為,他覺得你底子還沒有強到可以自己判斷「好用」的指法
當妳還沒有這個「編輯好用指法」的能力時,老師就會要求希望你按照課本
不過課本指法不是絕對,像我個人有時遇到課本指法覺得有更好更順的時候
我就會做更改,讓學生能夠更好彈,不過學生通常並沒有這能力自行改指法
需要老師進一步的解說才能夠辦的到的..
所以,我想老師要求你按照課本指法,是因為妳自己的指法使妳演奏出現一些問題
所以才要妳改正吧:)
另外講到上課的方式
妳說的兩種上課方式,我都有使用過
不過,陪著學生慢慢彈我是徵對剛開始跟我學的學生我才會這麼做
一開始,我會教導學生「如何練琴」,所以我會慢慢一步一步帶
分析樂譜、分手練習、分段練習、如何整合等很多
對於剛開始學,不知練琴該如何下手的學生我會這麼做
但學久了,應該要有自己判斷練琴的能力
這時我就會要求學生將我分配的功課回去練
指引大方向,小方向希望學生自己回去做初步的規劃
這時學生通常已經有相當的程度,不需要我陪著找音
說真的,陪練找音是很浪費時間的
如果已經有相當程度,這些時間應該可以花在解釋更多其他的事情上面
找音已經是自己應該要會的事情囉,不是老師的工作了
老師要教導你的,是找音之後,妳的技巧、音樂、樂曲分析等很多其他事情
這種上課方式對學生而言,也可以稱之為一種「成長」吧 ^^
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身倚無弦琴 ▌▌▉▌▌▌▉▌▌▉▌▌▌▉
雅韻只緣君 ▌▌▉▌▌▌▉▌▌▉▌▌▌▉
玲瓏素手處 ▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉
纖心只為情 個人版:烘培坊-->點心-->奶茶
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張老師鋼琴教學網
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