Re: [轉錄]專業內要內行 專業外不外行
如果是對hightlight的那兩三行特別心有戚戚焉,
我覺得你可以只貼那段或前後兩三段就好。
如果你是覺得通篇如暮鼓晨鐘要與網友分享,
我則要回應,偽知識份子比非知識份子更令人生厭,
也就是先前討論過的真小人猶勝偽君子。
※ 引述《BARBA ( My Way ?)》之銘言:
: 文.高希均
: 與年輕朋友交談時,我常向他們鼓吹:不要羨慕那些大官、那些巨商、
: 那些新貴;而是要學習那些專業以外也不外行的人!學習他們在專業中,
: 可沈醉其中;學習他們在專業外,也享有人文情趣。
但是天下集團的雜誌都是要服務鉅商大官跟中產新貴。
: 1980年代的美國社會曾流行過「功能性文盲」(functional illiterate)
: 「實用性」的定義用到台灣,我們也會出現驚人的數字。我常擔心愈會用筆
: 考試的年輕學生,愈不會用手來處理生活上的問題。
他覺得2003年的台灣只比得上1980年的美國嗎?什麼叫生活上的問題?
: 看不懂不是英文的問題,是知識不足的問題。這正反映出自己當年在
: 台灣讀大學時,都沒有接觸過的學科。年輕時沒有底子,工作後忙於專業,
: 再要從頭學習並不容易。生活在西方社會,就會深切體認到自己做一個現代人的欠缺。
不是要活到老學到老嗎?到了美國不長進還要怪台灣的大學?
: 如何來補救這種專業外孤獨現象?那當然只有透過社會的覺醒與自我的學習。
我不認為現代社會的專業分工是他描述的這樣負面,
為什麼每個人不能隨心所欲追逐自己的興趣,非要是「補救」?
: 一個沒有學習能力的個人,他(她)的知識水準就會停留在二十歲
: 左右的大學時代,他(她)的心智成熟也就停留在青少年期,
: 這將是一個多麼殘缺的人生!
(那你自己說工作後忙於專業不易再學習,那心智年齡是幾歲?)
: 被譽為「學習型組織」大師的彼得.聖吉(Peter M. Sange),
: 終於要在11月下旬來台親自講授「再造『學習型台灣』」。在他備受
有演講?這是公關稿。
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名言錦句從缺,所言句句屬實。
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